深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一。從首屆59名學生(sheng)到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深職院(yuan)的教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了(le)一(yi)個從探索(suo)起步(bu)到逐(zhu)漸深化發展的過(guo)程,人(ren)才培養模式(shi)日臻完善,專業與課程改(gai)革(ge)更加深入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方法(fa)(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深職院(yuan)以(yi)建設(she)世界一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深化教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培養模式(shi)改(gai)革(ge),深入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培養模式(shi)日臻完善,專業與課程改(gai)革(ge)更加深入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方法(fa)(fa)不斷創新。
學校緊扣(kou)國(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)(hua)辦學步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)(hua)國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流與(yu)(yu)合作(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)、科研(yan)(yan)合作(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校開(kai)展了全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)(ji)交流合作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)(yu)發展做出(chu)了一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種數(shu)據(ju)庫,多媒體資料(liao)48000多件(jian),館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建(jian)有(you)多間電子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學習討論室,并開(kai)設了(le)移(yi)動圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)(wei)博與(yu)微(wei)(wei)信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校以高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先大(da)(da)力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人才(cai)培(pei)養(yang),大(da)(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建設(she),開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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