深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下先(xian)”的改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優(you)美(mei)、設(she)施(shi)優(you)良(liang)的五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教(jiao)融(rong)合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域;形(xing)成(cheng)了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目前學(xue)(xue)院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的(de)(de)過程,人(ren)才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan)(shan),專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan)(shan),專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發展戰略,加快國際化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優(you)勢,深(shen)(shen)化國際教育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外(wai)合作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全方(fang)位、多層(ceng)次、形(xing)式(shi)多樣的國際交(jiao)流合作(zuo)(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)(shen)圳(zhen)乃至中國職業教育國際交(jiao)流與(yu)發展做出(chu)了一定的貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館包括(kuo)留仙洞校區館、西麗湖校區館和官(guan)龍山校區醫學技術(shu)分館。紙質館藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館內建有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統,建有多間電子(zi)閱覽(lan)室、影視播(bo)放室、教(jiao)師研究室和學習討論室,并開(kai)設了(le)移動(dong)圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強(qiang)與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才培養(yang),大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
