
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術(shu)學院創建于(yu)1993年,是國內(nei)最(zui)(zui)早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院校之一(yi),建校以來,學校始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到如今2萬(wan)余名(ming)在校生,從最(zui)(zui)初(chu)的(de)(de)(de)借用(yong)校舍到擁有環(huan)境(jing)優美、設施優良的(de)(de)(de)五(wu)大校區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校闖出了一(yi)條中國特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產教融(rong)合,專業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目前學院(yuan)共設(she)置16個二(er)級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷了一個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一流職業院校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養模式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六(liu)個(ge)融(rong)合”,人才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校緊貼市場(chang)辦(ban)學(xue)(xue),每(mei)年(nian)招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)業進行適當調整(zheng),并在部分(fen)學(xue)(xue)院開始試行專(zhuan)業大(da)類、專(zhuan)業群招(zhao)生(sheng)(sheng),詳(xiang)見(jian)深圳職業技術(shu)學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)(sheng)網站(文(wen)字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利(li)用(yong)區域(yu)與(yu)自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育(yu)(yu)交流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交換、課(ke)程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業(ye)教育(yu)(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多間電(dian)(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習(xi)討論室(shi)(shi),并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化自覺,強化立德(de)樹人的根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化育(yu)人戰略”,在(zai)國內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化引領技能(neng)人才(cai)培養,大(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化育(yu)人課程建(jian)設(she),開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育(yu)人活動,受到(dao)學生喜愛。