
深圳職業技術學(xue)院創(chuang)(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職業技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)(chuang)新精(jing)神(shen),開拓進取,創(chuang)(chuang)(chuang)造(zao)了中國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)色高等(deng)職業教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)(wei)中國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠(zhu)三(san)角(jiao)地區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級(ji)學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職院的教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從探索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的過程,人才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職院以建設世界一流職業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向的OBE人才培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融(rong)合(he)”,人才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷創(chuang)新。
學校緊(jin)扣國家發展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快(kuai)國際(ji)(ji)化辦學步(bu)伐(fa),充分利用區域(yu)與自身(shen)優勢,深(shen)化國際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領(ling)域(yu)與境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了(le)(le)全方位(wei)、多(duo)層(ceng)次、形式(shi)多(duo)樣的(de)國際(ji)(ji)交流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國職業教(jiao)育(yu)國際(ji)(ji)交流(liu)(liu)與發展(zhan)(zhan)做出了(le)(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系(xi)統,建有(you)多間電(dian)子閱(yue)(yue)覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放(fang)室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略(lve)”,在(zai)國內率先大力倡(chang)導和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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