深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟(zhi)”。
學校積(ji)極適應深圳及珠(zhu)三(san)角地區經(jing)濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態(tai)機制(zhi)和(he)(he)預警(jing)機制(zhi)。目前(qian)學院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校以來,深職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深化(hua)發展(zhan)的過程,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完善,專業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十(shi)三(san)五”以來,深職(zhi)院以建設(she)世界一流(liu)職(zhi)業院校為(wei)目標,全(quan)面深化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深入(ru)推進“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完善,專業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用(yong)區域與自身(shen)優勢(shi),深(shen)(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)(he)作。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短(duan)期研修等領(ling)域與境外(wai)合(he)(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)(he)作,為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官(guan)龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)(he)學習討論室,并開(kai)設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)(wei)博(bo)與(yu)微(wei)(wei)信,加強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率(lv)先大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養,大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)(jian)(jian)設(she),開展書院及書香校園(yuan)建(jian)(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩(cai)的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛。
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