深(shen)圳職業技(ji)術學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立(li)舉辦高等(deng)(deng)職業技(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校之一(yi),建校以來,學(xue)校始終秉承特區(qu)(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新精神(shen),開(kai)拓進(jin)取(qu),創造了(le)中國(guo)高職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在校生,從最初的(de)借用校舍到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)五大(da)校區(qu)(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特色高等(deng)(deng)職業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培養模(mo)式日(ri)(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職院以建設(she)世界一(yi)流職業(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養模(mo)式日(ri)(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分利用(yong)區域(yu)與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領(ling)域(yu)與境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)院校開(kai)展了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與發展做出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校區(qu)醫學(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含(han)中(zhong)外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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