
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內(nei)最早獨立(li)舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)(de)院校之一,建(jian)校以來,學(xue)校始終秉承特(te)區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到如今(jin)2萬余名(ming)在校生,從最初的(de)(de)借用校舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)校闖出了一條中國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路,被(bei)譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目(mu)前(qian)學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷(li)了一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)(xin)。進入“十(shi)三五(wu)”以來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設(she)世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標(biao),全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)改革(ge),深(shen)入推(tui)進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)(xin)。
學校緊扣國家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快(kuai)國際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)(he)作。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短(duan)期(qi)研修等領域(yu)與(yu)(yu)(yu)境外合(he)(he)(he)作院校開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)(he)作,為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國職業教育(yu)國際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定(ding)的貢(gong)獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等系(xi)統,建有多間電子閱(yue)覽室、影(ying)視(shi)播(bo)放室、教師(shi)研究室和(he)學(xue)習討(tao)論室,并(bing)開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化自覺(jue),強化立德樹(shu)人(ren)的(de)根本(ben)任(ren)務(wu),實施“文(wen)化育人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡導和實施文(wen)化引領技(ji)能人(ren)才培養,大力開展文(wen)化育人(ren)課程(cheng)建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化及高雅(ya)文(wen)化育人(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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