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深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學院創(chuang)(chuang)建于1993年，是(shi)國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改(gai)革(ge)創(chuang)(chuang)新精(jing)神，開(kai)拓進取，創(chuang)(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學生到(dao)(dao)如(ru)今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有(you)環境優(you)美(mei)、設施優(you)良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方(fang)，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發(fa)展之(zhi)路，被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應(ying)深(shen)(shen)圳及珠三角地區經濟社(she)會(hui)和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅(jian)持產教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)(shen)圳“十大重(zhong)大科(ke)技(ji)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域(yu)；形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和(he)(he)預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng)(cheng)，人(ren)才培養模(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為目標(biao)，全(quan)面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”，人(ren)才培養模(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展戰略，加(jia)快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐，充分利(li)用區域與自身優勢(shi)，深(shen)化(hua)國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方(fang)位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與發(fa)展做出了一定(ding)的(de)貢獻(xian)。
學校圖書(shu)館包括留仙洞校區館、西麗湖(hu)校區館和(he)官龍山校區醫學技(ji)術分館。紙(zhi)質館藏超過230萬冊（含中(zhong)外文圖書(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖書(shu)超過100萬冊，以(yi)及幾十種(zhong)數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統，建(jian)有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教(jiao)師(shi)研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi)，并開設(she)了移動(dong)圖書(shu)館、圖書(shu)館微博與微信(xin)，加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德(de)樹人的根本任務，實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人戰略”，在國內率先大力倡導(dao)和(he)實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人才(cai)培養，大力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人課程建設(she)，開(kai)展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she)，創建“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人活動，受到學生喜愛。
