深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年，是國內(nei)最早獨(du)立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神，開拓進取(qu)，創(chuang)造了中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第(di)一。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在(zai)校(xiao)生，從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區，從默默無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一條(tiao)中國特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之路，被譽(yu)為中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積(ji)極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社(she)會和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展，堅(jian)持(chi)產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳“十(shi)大重大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點(dian)發展領域；形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個二(er)級(ji)學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。

建校以來，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過(guo)程，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改革更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進(jin)(jin)入“十三五”以來，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業院校為目標，全(quan)面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)改革，深(shen)(shen)入推進(jin)(jin)“六個融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改革更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。

25年間，學校(xiao)科研(yan)(yan)從(cong)零起步跨越式發展，年度科研(yan)(yan)經(jing)費突破(po)億(yi)元大關，累計科研(yan)(yan)經(jing)費總量達(da)到(dao)5.81億(yi)元，省部市區級科研(yan)(yan)平臺(tai)達(da)到(dao)33個，科研(yan)(yan)實力在(zai)同類(lei)院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue)，每年招(zhao)生時將依據實際情(qing)況(kuang)對專業進行適當調整，并(bing)在部分(fen)學(xue)院開始試行專業大類、專業群招(zhao)生，詳見深圳職業技術(shu)學(xue)院招(zhao)生網(wang)站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐(fa)，充分利用(yong)區域(yu)(yu)與(yu)自身優勢(shi)，深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)作、短(duan)期研修等領域(yu)(yu)與(yu)境(jing)外合(he)(he)作院(yuan)校開(kai)展了(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)作，為(wei)深(shen)(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了(le)一定的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(ce)（含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊），電(dian)子(zi)(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce)(ce)，以及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)內(nei)建有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統，建有多間電(dian)子(zi)(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi)，并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加(jia)強與讀者互動。

學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”，在國內率先(xian)大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大(da)力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設，開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動，受到(dao)學生喜愛(ai)。