深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年(nian)，是國內最早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下先”的改(gai)革創新精神，開拓(tuo)進取，創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生，從(cong)(cong)最初的借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美(mei)、設(she)施優(you)良的五大校(xiao)區，從(cong)(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方(fang)，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路(lu)，被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)(xue)校積極適(shi)應深圳及(ji)珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)業發(fa)展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專業設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科(ke)技產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先進制造業和現代服務業等重點發(fa)展(zhan)領域；形成(cheng)了(le)專業設(she)置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan)，專業77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業大類。

建(jian)校以來，深(shen)職(zhi)院(yuan)的教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探(tan)索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的過(guo)程，人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入，教育(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五”以來，深(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設(she)世界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標，全(quan)面深(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)，深(shen)入推進“六個融(rong)合”，人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入，教育(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)研(yan)(yan)(yan)從零起步跨越式發展，年(nian)度科(ke)研(yan)(yan)(yan)經費突破億(yi)元(yuan)大關，累計(ji)科(ke)研(yan)(yan)(yan)經費總量(liang)達到(dao)(dao)5.81億(yi)元(yuan)，省部(bu)市(shi)區級科(ke)研(yan)(yan)(yan)平臺達到(dao)(dao)33個，科(ke)研(yan)(yan)(yan)實力(li)在同類院(yuan)校(xiao)中遙遙領先。

學校緊(jin)貼市場辦(ban)學，每年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據實際情況對專業(ye)進行(xing)適當調(diao)整，并在部分學院開始試行(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術(shu)學院招(zhao)(zhao)生(sheng)網站（文(wen)字鏈(lian)接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家(jia)發展戰(zhan)略，加快國(guo)際化辦學(xue)步伐，充分(fen)利用(yong)區(qu)域與(yu)自身優勢，深化國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修(xiu)等領(ling)域與(yu)境外合(he)(he)作院校(xiao)開展了全方位(wei)、多(duo)層次(ci)、形(xing)式(shi)多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作，為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做出(chu)了一定的(de)貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊（含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)），電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊，以及(ji)幾十種(zhong)數(shu)據庫，多媒體資料(liao)48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等(deng)系統(tong)，建(jian)有(you)多間(jian)電(dian)子閱(yue)覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師研(yan)究(jiu)室和學習討(tao)論室，并開設(she)了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動。

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的根本(ben)任務，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略”，在國內率先大(da)力倡導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培養，大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建設(she)，開(kai)展書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活(huo)動(dong)，受到學(xue)(xue)生(sheng)喜愛。