
深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)(yuan)創建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)(yu)的院(yuan)(yuan)校之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校以來(lai),學(xue)校始終秉承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校生,從(cong)最(zui)初的借用校舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的五大校區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)校闖(chuang)出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中國特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)業發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業設(she)置緊貼深(shen)圳“十(shi)大重大科技產(chan)業”等戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)業、先進制造(zao)業和現(xian)代服(fu)務業等重點(dian)發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業設(she)置動(dong)態機制和預警機制。目前學院共設(she)置16個二級學院,專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院的(de)(de)教育(yu)教學改(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)個(ge)從探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng),人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教育(yu)教學方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界一(yi)流(liu)職(zhi)業院校(xiao)為目(mu)標,全面(mian)深(shen)化教育(yu)教學改(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學生學習成效為導(dao)向的(de)(de)OBE人才培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融(rong)合(he)”,人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教育(yu)教學方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。
學校緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦學步伐(fa),充分利用區域與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)際教育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際交流(liu)與(yu)發展做出了一(yi)定(ding)的貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統,建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設了(le)移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受(shou)到學生(sheng)喜愛。