現場會議在留仙洞校區圖書館報告廳舉行。

8月31日(ri)，學(xue)校召(zhao)開2020-2021學(xue)年教(jiao)學(xue)工作專項會(hui)。全(quan)(quan)體(ti)校領導、二(er)級學(xue)院(yuan)院(yuan)長、教(jiao)學(xue)副院(yuan)長、專業主(zhu)任和(he)教(jiao)研(yan)室主(zhu)任及相關職能部門負責人(ren)120余(yu)人(ren)在(zai)留仙洞校區圖書館(guan)報告廳參(can)(can)加現場會(hui)議，兄弟(di)院(yuan)校吉安職院(yuan)、我校其(qi)余(yu)全(quan)(quan)部中(zhong)層干(gan)部、實訓室、綜(zong)管辦主(zhu)任和(he)全(quan)(quan)體(ti)專任教(jiao)師(shi)1200余(yu)人(ren)參(can)(can)加線上會(hui)議。

本次教(jiao)學工(gong)作(zuo)專項會的(de)主題是“開(kai)創(chuang)專業建設(she)新格(ge)局，打(da)造技(ji)術技(ji)能人才新高地”。副校長溫(wen)希東在開(kai)場發(fa)言(yan)中表示，職業教(jiao)育大(da)改(gai)革(ge)、大(da)發(fa)展的(de)新時(shi)代機(ji)遇全面(mian)推進，在數字(zi)經濟(ji)背景下，專業建設(she)的(de)提質增(zeng)效和轉型升級，需(xu)要(yao)乘勢(shi)而上、順勢(shi)而為(wei)，開(kai)創(chuang)專業建設(she)新格(ge)局。

副校(xiao)長馬曉明(ming)圍繞《深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院專(zhuan)(zhuan)業(ye)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)型(xing)(xing)升級(ji)行動方案》（討論稿(gao)），介紹了(le)學校(xiao)教(jiao)學工作整體(ti)規劃(hua)，詳細解讀了(le)學校(xiao)制訂該行動方案的(de)背景、指(zhi)導思想、基(ji)本原則、發展(zhan)目標、主(zhu)要(yao)任務(wu)和(he)組(zu)織實(shi)施工作等(deng)內(nei)容。他表(biao)示，學校(xiao)黨委高度重視專(zhuan)(zhuan)業(ye)群建(jian)設工作，二級(ji)學院是責任主(zhu)體(ti)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)是行動主(zhu)體(ti)，要(yao)下決心、下大力氣做(zuo)好(hao)人工智能(neng)背景下專(zhuan)(zhuan)業(ye)的(de)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)型(xing)(xing)升級(ji)，包括專(zhuan)(zhuan)業(ye)結構優(you)化(hua)、專(zhuan)(zhuan)業(ye)內(nei)涵轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)型(xing)(xing)、課(ke)程體(ti)系轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)型(xing)(xing)、實(shi)踐教(jiao)學轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)型(xing)(xing)、課(ke)程資(zi)源轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)型(xing)(xing)、教(jiao)師能(neng)力轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)型(xing)(xing)、教(jiao)學模(mo)式轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)型(xing)(xing)、質量評價(jia)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)型(xing)(xing)、職(zhi)(zhi)教(jiao)研究轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)型(xing)(xing)和(he)國際交流拓展(zhan)等(deng)十個主(zhu)要(yao)任務(wu)。

中國職教學會信(xin)息化工(gong)作委員會副秘書長(chang)、領(ling)航未來（北京）科(ke)技有限公司總(zong)裁姜濤博士以(yi)(yi)“產業(ye)變更背景(jing)下的‘高(gao)水(shui)平(ping)專(zhuan)業(ye)群’轉型建設與評價”為題作報告。他通過豐富(fu)的圖表(biao)和(he)(he)大量的數據闡述了什么是(shi)高(gao)水(shui)平(ping)專(zhuan)業(ye)群的PDCA理論，以(yi)(yi)及如何利用該理論建設高(gao)水(shui)平(ping)專(zhuan)業(ye)群。他還(huan)說明了目前學校《專(zhuan)業(ye)發展規(gui)劃(hua)（2020-2025）》制訂工(gong)作進(jin)度以(yi)(yi)及專(zhuan)業(ye)規(gui)劃(hua)和(he)(he)建設路徑(jing)。

教務處(chu)副處(chu)長卿中全做題為“持續做好標準建設，助推(tui)專業(ye)轉型升級”的報告，匯報了(le)學校(xiao)前(qian)期專業(ye)教學標準建設工作推(tui)進情況(kuang)，并(bing)對學校(xiao)下(xia)一(yi)步(bu)人才(cai)培養方案修訂和課(ke)程標準制訂工作總體安(an)排進行(xing)了(le)說明。

隨后，12位專(zhuan)業主任(ren)(ren)代(dai)(dai)表(biao)分(fen)別匯(hui)報(bao)了本專(zhuan)業的(de)(de)專(zhuan)業建(jian)設規劃(hua)（2021-2025），4位專(zhuan)業主任(ren)(ren)代(dai)(dai)表(biao)和4位教師代(dai)(dai)表(biao)分(fen)別匯(hui)報(bao)了專(zhuan)業教學標準和課程標準制訂工(gong)作(zuo)的(de)(de)經驗與思(si)考。

最后(hou)，楊欣(xin)斌作(zuo)(zuo)總結講話。他首(shou)先(xian)肯定了目前學校專業(ye)設(she)置(zhi)較(jiao)全、產教融合較(jiao)深(shen)、專業(ye)內涵較(jiao)厚、重(zhong)大成(cheng)(cheng)果較(jiao)多、培養質量較(jiao)優的(de)(de)優勢，但也指出(chu)了領(ling)先(xian)優勢不夠(gou)突出(chu)、專業(ye)與(yu)產業(ye)匹配度亟需提升、成(cheng)(cheng)果不豐(feng)、特(te)色(se)不亮等短板。他要(yao)(yao)求，一(yi)要(yao)(yao)堅定創建中國特(te)色(se)世界一(yi)流(liu)的(de)(de)目標；二(er)是一(yi)流(liu)專業(ye)要(yao)(yao)有(you)一(yi)流(liu)作(zuo)(zuo)為；三要(yao)(yao)確(que)保實現“五個一(yi)”：一(yi)批(pi)國際領(ling)先(xian)的(de)(de)專業(ye)、一(yi)批(pi)國內領(ling)先(xian)的(de)(de)專業(ye)、一(yi)批(pi)具有(you)影響(xiang)力(li)的(de)(de)專業(ye)領(ling)軍(jun)人才(cai)和(he)帶頭人、一(yi)批(pi)具有(you)國際影響(xiang)力(li)的(de)(de)專業(ye)建設(she)成(cheng)(cheng)果、一(yi)套中國特(te)色(se)國際領(ling)先(xian)的(de)(de)職業(ye)教育模式(shi)。

楊(yang)欣斌(bin)強調，在(zai)后(hou)續的工作中，一(yi)(yi)要穩(wen)扎(zha)穩(wen)打、步步為營(ying)，堅決落(luo)實(shi)(shi)《深圳職業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)專(zhuan)業轉(zhuan)型(xing)升級行動方案》，實(shi)(shi)現十大轉(zhuan)型(xing)；二要成果導向(xiang)、設(she)立專(zhuan)業建(jian)(jian)設(she)專(zhuan)項績效(xiao)，各學(xue)院(yuan)以(yi)專(zhuan)業建(jian)(jian)設(she)成效(xiao)論英(ying)雄(xiong)；三要強化實(shi)(shi)施、確保落(luo)地，強化領導力(li)度、統籌(chou)力(li)度、實(shi)(shi)施力(li)度和(he)激勵力(li)度，五年投入10億元經(jing)費支持建(jian)(jian)設(she)。此外，還(huan)要堅持“三個創新(xin)”：堅持理念創新(xin)，促進新(xin)時代職業技(ji)術(shu)教(jiao)育形(xing)(xing)成體系；堅持方法創新(xin)，每項工作形(xing)(xing)成方法論，干出(chu)實(shi)(shi)效(xiao)；堅持標準創新(xin)，推動形(xing)(xing)成“深圳協(xie)議”。最后(hou)，他號召全(quan)校教(jiao)師共同(tong)努力(li)，竭(jie)盡所能(neng)，以(yi)洪荒之力(li)實(shi)(shi)現“五個一(yi)(yi)”，建(jian)(jian)設(she)一(yi)(yi)流專(zhuan)業，助(zhu)推學(xue)校早日建(jian)(jian)成“世界一(yi)(yi)流”。

（教務處 陳 虹/文 宣傳(chuan)部 張 雷 簡嘉禹/圖）