開班儀式在同德樓1號會議室舉行。
為(wei)助力學校高質(zhi)量(liang)完成“雙高”、“一(yi)流”建設各項任(ren)務，加強輔導(dao)員(yuan)隊伍專業(ye)化(hua)、職業(ye)化(hua)、專家化(hua)建設，7月6日(ri)至10日(ri)，學校在留仙洞校區同德樓1號會議室開展了為(wei)期(qi)一(yi)周的輔導(dao)員(yuan)“新三同”職業(ye)能(neng)力提升培訓，128位輔導(dao)員(yuan)全程參(can)加此次培訓。
楊欣斌作“新三同”輔導員職業能力提升開班動員講話。
開班儀式上(shang)，學(xue)校黨委書記、校長(chang)(chang)楊欣斌(bin)作(zuo)(zuo)“新三同(tong)”輔(fu)導(dao)(dao)員(yuan)職業(ye)能力(li)提(ti)升開班動員(yuan)講(jiang)話。楊欣斌(bin)指出，輔(fu)導(dao)(dao)員(yuan)隊(dui)(dui)伍(wu)是一支具有(you)專業(ye)知識背(bei)景的(de)重(zhong)要師資隊(dui)(dui)伍(wu)，是學(xue)校發(fa)(fa)展的(de)重(zhong)要力(li)量(liang)(liang)，輔(fu)導(dao)(dao)員(yuan)要始終保(bao)持銳意進取、永不懈怠的(de)精神狀態，做好新時代育人工作(zuo)(zuo)，為學(xue)校“雙高(gao)”建(jian)(jian)設(she)貢獻力(li)量(liang)(liang)。他提(ti)出輔(fu)導(dao)(dao)員(yuan)工作(zuo)(zuo)要講(jiang)究方法，不斷(duan)加(jia)強(qiang)積(ji)累，形成一套(tao)完備的(de)工作(zuo)(zuo)解(jie)決方案以(yi)提(ti)高(gao)工作(zuo)(zuo)效率；輔(fu)導(dao)(dao)員(yuan)要加(jia)強(qiang)專業(ye)化(hua)、職業(ye)化(hua)、專家化(hua)建(jian)(jian)設(she)，把工作(zuo)(zuo)做到極(ji)致(zhi)，培(pei)養更多(duo)在(zai)全國輔(fu)導(dao)(dao)員(yuan)隊(dui)(dui)伍(wu)有(you)一定(ding)影響力(li)的(de)學(xue)生工作(zuo)(zuo)專家；要繼續加(jia)強(qiang)輔(fu)導(dao)(dao)員(yuan)隊(dui)(dui)伍(wu)建(jian)(jian)設(she)，積(ji)極(ji)開展輔(fu)導(dao)(dao)員(yuan)成長(chang)(chang)研究，借鑒國內外知名高(gao)校輔(fu)導(dao)(dao)員(yuan)專業(ye)化(hua)建(jian)(jian)設(she)的(de)經驗，實行問(wen)題導(dao)(dao)向、發(fa)(fa)展導(dao)(dao)向和(he)結果導(dao)(dao)向。
學員認真聽課記錄。
培訓期(qi)間，學校特別邀(yao)請(qing)(qing)2019年(nian)全(quan)國輔(fu)(fu)導員(yuan)年(nian)度人(ren)物(wu)西安交(jiao)通(tong)大學張(zhang)楠(nan)，作(zuo)題(ti)為(wei)(wei)《高校輔(fu)(fu)導員(yuan)工作(zuo)方法與實(shi)(shi)踐》專(zhuan)題(ti)報告；邀(yao)請(qing)(qing)2019年(nian)全(quan)國輔(fu)(fu)導員(yuan)年(nian)度人(ren)物(wu)遼寧石油化(hua)(hua)工大學孔祥慧，作(zuo)題(ti)為(wei)(wei)《把小(xiao)宿(su)舍建(jian)成思政大舞臺》專(zhuan)題(ti)報告；邀(yao)請(qing)(qing)黨的十九大代表、2016年(nian)全(quan)國高校輔(fu)(fu)導員(yuan)年(nian)度人(ren)物(wu)陳小(xiao)花，作(zuo)題(ti)為(wei)(wei)《輔(fu)(fu)導員(yuan)職業(ye)認(ren)同(tong)提升實(shi)(shi)踐》專(zhuan)題(ti)報告。專(zhuan)家(jia)的報告進(jin)一步幫(bang)助大家(jia)厘清了“雙高”建(jian)設任務中學生(sheng)(sheng)工作(zuo)的重點(dian)、難點(dian)及解(jie)決路徑。培訓注重貼(tie)近實(shi)(shi)際、貼(tie)近生(sheng)(sheng)活、貼(tie)近學生(sheng)(sheng)，為(wei)(wei)深度推進(jin)我校輔(fu)(fu)導員(yuan)隊(dui)伍職業(ye)化(hua)(hua)、專(zhuan)業(ye)化(hua)(hua)、專(zhuan)家(jia)化(hua)(hua)建(jian)設發揮重要(yao)作(zuo)用。
本次輔導(dao)員“新三同”職業能力提升培訓為期5天(tian)，共開設輔導(dao)員通用能力、雙高建設、團(tuan)學(xue)(xue)工作、工作能力、專業能力、心理健(jian)康等6個專題、17門課程、7次分享，以及來自北(bei)京(jing)航(hang)空(kong)航(hang)天(tian)大學(xue)(xue)、華(hua)東師范大學(xue)(xue)等高校專家授課。
（學生處）
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