
深圳職(zhi)業技(ji)術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美(mei)、設(she)施優(you)良(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展(zhan)之路,被(bei)譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業”等戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業、先進制造業和現代服務業等重(zhong)點(dian)發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和預(yu)警機制。目前學院共(gong)設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)業77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)(de)教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方法不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一流(liu)職業院(yuan)(yuan)校為(wei)目(mu)標,全(quan)面深(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六(liu)個融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方法不斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化(hua)辦(ban)學(xue)(xue)步(bu)伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢(shi),深(shen)(shen)化(hua)國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)合作。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修(xiu)等(deng)領域與(yu)境外合作院校(xiao)開展(zhan)了(le)全(quan)方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際交(jiao)流合作,為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多間(jian)電(dian)子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)(wei)博與(yu)(yu)微(wei)(wei)信(xin),加強(qiang)與(yu)(yu)讀者互動。
學校以高度(du)的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的(de)(de)根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培(pei)養,大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育人課程建(jian)設(she)(she),開展書院及(ji)(ji)書香校園建(jian)設(she)(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學生喜愛(ai)。
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