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我校召開專業群建設交流與研討會

發布(bu):2021-01-13

1月(yue)11-12日(ri),根據學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)中國特色、世(shi)界一流建(jian)設(she)任(ren)(ren)務(wu),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)專業(ye)群建(jian)設(she)交流與研(yan)討會在德業(ye)樓召開。黨(dang)委(wei)書(shu)記、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長楊欣(xin)斌,副校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長溫希東(dong)、馬(ma)曉(xiao)明(ming),校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)內外專家,14個二(er)級學(xue)院院領導、專業(ye)主(zhu)任(ren)(ren)、教授(shou)代表、青年骨干教師代表及(ji)相關(guan)職(zhi)能部門主(zhu)要領導等160余人參會。研(yan)討會由馬(ma)曉(xiao)明(ming)主(zhu)持。

黨委書記、校長楊欣斌在開幕式上致辭。

在(zai)11日上午的研(yan)(yan)討會(hui)(hui)開(kai)幕式(shi)上,楊欣斌對校內外專家和各學(xue)院(yuan)代表(biao)利用假期時間(jian)出席研(yan)(yan)討會(hui)(hui)表(biao)示(shi)歡迎和感謝。他說(shuo),各學(xue)院(yuan)要思考(kao)專業建設(she)與世(shi)界一流(liu)的差(cha)距,看到短板(ban),并且共同努力分三步走補齊短板(ban):要想(xiang)透(tou)徹(che)標桿在(zai)哪(na)(na)、差(cha)距在(zai)哪(na)(na),要規(gui)劃清(qing)楚未來如何建設(she),要通過(guo)以上兩(liang)步為具(ju)體實施做好(hao)鋪墊和基(ji)礎。他要求,一是要跟著匯報人的思路(lu)沉(chen)下心去思考(kao),二(er)是鼓勵學(xue)院(yuan)之間(jian)換位思考(kao)多點評,三是通過(guo)成果導(dao)向為后續(xu)規(gui)劃建設(she)奠定基(ji)礎。

學院負責人圍繞本學院專業群建設進行了精彩的匯報。

開幕(mu)式(shi)后,14個二級學(xue)院(yuan)分為文科和工(gong)科兩組(zu),學(xue)院(yuan)負責人圍繞(rao)產業背景、組(zu)群邏輯、建設思路、階(jie)段目標(biao)、創新舉措(cuo)、標(biao)志(zhi)性成果等對本學(xue)院(yuan)專(zhuan)業群建設進行了匯報。研討會(hui)現(xian)場高潮(chao)迭起,點評專(zhuan)家問題精準,參會(hui)人員(yuan)對專(zhuan)業群建設有了新的認識,受益匪淺(qian)。

12日上午(wu),學(xue)校邀請了2位專(zhuan)家作主(zhu)(zhu)(zhu)題講(jiang)座。國(guo)家千人(ren)計劃特聘教授(shou)(shou)、南方(fang)科技大學(xue)制(zhi)造工程(cheng)(cheng)研究(jiu)所學(xue)術委員會主(zhu)(zhu)(zhu)任、機械與能源工程(cheng)(cheng)系系主(zhu)(zhu)(zhu)任、講(jiang)席教授(shou)(shou)融(rong)亦鳴(ming)圍(wei)繞工程(cheng)(cheng)實踐教育(yu),從(cong)工程(cheng)(cheng)教育(yu)的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)、工程(cheng)(cheng)教育(yu)的(de)(de)(de)概念和發(fa)展(zhan),從(cong)專(zhuan)業工程(cheng)(cheng)師到科學(xue)化工程(cheng)(cheng)師,再到創新(xin)工程(cheng)(cheng)師的(de)(de)(de)培養過程(cheng)(cheng),詳細講(jiang)解(jie)了如(ru)何(he)激發(fa)學(xue)生學(xue)習熱(re)情,他(ta)還從(cong)畢業生的(de)(de)(de)需求、基礎(chu)知(zhi)識、創造力方(fang)面,比較了相關國(guo)際(ji)知(zhi)名的(de)(de)(de)工程(cheng)(cheng)類大學(xue)的(de)(de)(de)特點,對我校如(ru)何(he)培養符合社(she)會發(fa)展(zhan)需求的(de)(de)(de)人(ren)材提供了新(xin)啟(qi)發(fa)。

中國職教(jiao)學會信息化工(gong)(gong)作(zuo)委員(yuan)會副(fu)秘書長(chang)、現代(dai)職業教(jiao)育研究院(yuan)副(fu)院(yuan)長(chang)姜濤博士(shi)結合(he)多年參(can)與骨干校、示范校、雙(shuang)高項目(mu)建(jian)設(she)工(gong)(gong)作(zuo)經驗,綜合(he)分析(xi)了高水平(ping)專(zhuan)業群建(jian)設(she)的問題與挑戰,并運用PDCA理論,以豐富的案例詳細闡(chan)釋(shi)了高水平(ping)專(zhuan)業群的具體(ti)建(jian)設(she)路徑。

馬(ma)曉明作總結(jie)講話。他(ta)說,專業(ye)(ye)群是(shi)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)人才培養的四梁八柱,是(shi)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)建設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)和(he)(he)中(zhong)國(guo)特色高水平高職(zhi)(zhi)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)建設的主要內容和(he)(he)關鍵所在,也(ye)是(shi)推動(dong)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教育教學(xue)(xue)高質量發(fa)展(zhan)的重要抓手,更是(shi)支撐產業(ye)(ye)轉型升(sheng)級、適應經濟發(fa)展(zhan)方式轉變的有(you)效載體和(he)(he)重要途徑。各學(xue)(xue)院(yuan)務必高度重視,圍繞“絕對(dui)線”和(he)(he)“相對(dui)線”,深入思考、把穩方向(xiang)、沉下心來、齊心協力、埋頭(tou)苦干(gan),把內涵(han)搞上(shang)去,進一(yi)步提升(sheng)專業(ye)(ye)和(he)(he)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的核心競(jing)爭力。

(教務(wu)處(chu) 陳(chen)虹/文宣傳部 張雷/圖(tu))

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