深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)(ji)術學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年,是(shi)國內最早獨(du)立舉辦高等(deng)職(zhi)業技(ji)(ji)術教育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為(wei)(wei)天下先”的改革(ge)創新精神,開拓(tuo)進取,創造了(le)中國高職(zhi)教育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特色高等(deng)職(zhi)業教育(yu)(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為(wei)(wei)中國高職(zhi)教育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前(qian)學院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革,實施以(yi)學生學習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改革,深(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國家發(fa)展(zhan)戰略,加快國際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化(hua)國際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國職(zhi)業教育國際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書館包(bao)括留仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分館。紙(zhi)質館藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件,館內建(jian)有先(xian)進的書籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電子閱覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和(he)學習討論室,并開設了移動圖(tu)書館、圖(tu)書館微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀(du)者互動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡(chang)導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建設(she),開展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
