
深(shen)圳職業(ye)技術(shu)學院(yuan)創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內(nei)最早獨(du)立舉辦高(gao)等職業(ye)技術(shu)教育(yu)的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的改革創新精(jing)神,開(kai)拓(tuo)進取,創造了中國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設(she)施優良的五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為中國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和(he)(he)現(xian)代服務業(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設置16個二(er)級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到逐(zhu)漸深化發(fa)展的(de)過程,人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為(wei)(wei)目標(biao),全(quan)面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為(wei)(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深入(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰(zhan)略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展了全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交流與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括留仙洞校區館、西麗(li)湖(hu)校區館和官龍(long)山校區醫學(xue)技(ji)術分館。紙(zhi)質館藏(zang)超過230萬冊(ce)(含(han)中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以(yi)及幾(ji)十種(zhong)數據庫,多媒體資(zi)料48000多件(jian),館內建(jian)有先進(jin)的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設(she)了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館微博與微信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校以高度的文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率先(xian)大力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)(ren)才培(pei)養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書院及書香(xiang)校園(yuan)(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的校園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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