深圳職業(ye)(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于(yu)1993年(nian)，是國(guo)(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)(ye)(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新(xin)精神(shen)，開拓進取，創(chuang)(chuang)造了中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)，從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色(se)高(gao)等職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之路(lu)，被譽為中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。

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建(jian)校以(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)，人(ren)才培(pei)養模式日臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)(jin)入“十三(san)五”以(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職業院(yuan)校為目標，全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入推進(jin)(jin)“六(liu)個融合”，人(ren)才培(pei)養模式日臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新(xin)。

25年間(jian)，學校科(ke)研(yan)從(cong)零起步跨越式發展，年度科(ke)研(yan)經(jing)費(fei)(fei)突破億元大(da)關，累計(ji)科(ke)研(yan)經(jing)費(fei)(fei)總量達(da)到(dao)5.81億元，省部(bu)市區級科(ke)研(yan)平臺達(da)到(dao)33個(ge)，科(ke)研(yan)實力在(zai)同類院(yuan)校中(zhong)遙遙領先。

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學(xue)(xue)(xue)校緊扣國家(jia)發(fa)展(zhan)戰略，加快國際(ji)化辦學(xue)(xue)(xue)步伐，充(chong)分利(li)用區域與自身優(you)勢(shi)，深(shen)化國際(ji)教育交流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)(xue)生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全(quan)方位(wei)、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式多(duo)樣的(de)國際(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中國職業教育國際(ji)交流與發(fa)展(zhan)做出(chu)了(le)一定的(de)貢獻。

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學校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任務，實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在國(guo)內率先(xian)大力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養，大力開展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建設，開展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)活動，受(shou)到(dao)學生喜(xi)愛。