
深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精(jing)神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國特色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持(chi)產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機制和(he)預警機制。目前(qian)學院(yuan)共設置16個二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探索起(qi)步到逐(zhu)漸(jian)深化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三五(wu)”以(yi)來,深職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職業院(yuan)校為(wei)(wei)目(mu)標,全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學生學習成效為(wei)(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深入推進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發展(zhan)戰略,加(jia)快國際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域(yu)與自身優(you)勢,深(shen)化國際(ji)教育交流(liu)(liu)與合作(zuo)。在學(xue)生交換、課程(cheng)合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期研修等領域(yu)與境(jing)外合作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)交流(liu)(liu)合作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國職業教育國際(ji)交流(liu)(liu)與發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊(ce)(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書超過100萬冊(ce)(ce),以(yi)及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有(you)先進(jin)的書籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統,建有(you)多間電子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校以高(gao)度的文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的根(gen)本任務,實施“文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文化(hua)引領(ling)技能人(ren)才(cai)培養,大力開(kai)展(zhan)文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的校園文化(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活(huo)動,受(shou)到學(xue)生喜愛。