深圳職(zhi)業技術(shu)學院創建于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創新(xin)精神,開拓(tuo)進取(qu),創造了(le)中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第(di)一(yi)。從首屆(jie)59名學生(sheng)到如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等(deng)重點發(fa)(fa)展領域(yu);形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預(yu)警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以來,深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐漸深化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。進入“十(shi)三五”以來,深職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施(shi)以學生學習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge),深入推(tui)進“六個(ge)融合(he)”,人(ren)(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)(yu)交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等(deng)領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全(quan)方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展做出了(le)一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)(wan)冊(ce)(含(han)中外(wai)文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超(chao)過100萬(wan)(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統,建(jian)有(you)多間(jian)電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的文化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹(shu)人的根(gen)本任務,實(shi)施“文化(hua)育人戰(zhan)略”,在(zai)國內(nei)率先大力(li)倡導(dao)和實(shi)施文化(hua)引領技(ji)能(neng)人才(cai)培養(yang),大力(li)開展文化(hua)育人課(ke)程(cheng)建(jian)設(she)(she),開展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)設(she)(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育人活動,受到學(xue)生喜愛。
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