
深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)院校之一,建校以來(lai),學(xue)校始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取(qu),創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)多個(ge)第一。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在(zai)校生,從(cong)(cong)最初的(de)借用校舍到(dao)擁有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)五大校區,從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖出了一條中(zhong)國(guo)特色(se)高等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程,人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目(mu)標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣(kou)國家發(fa)展(zhan)戰略,加快國際化辦學步伐(fa),充分利(li)用區域與自(zi)身優(you)勢(shi),深化國際教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)(le)全方(fang)位、多(duo)(duo)層(ceng)次、形(xing)式多(duo)(duo)樣的國際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國職業教育(yu)國際交(jiao)流(liu)(liu)與發(fa)展(zhan)做出(chu)了(le)(le)一定(ding)的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi),并開設(she)了移動圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在國(guo)內(nei)率(lv)先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩(cai)的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動,受到學(xue)生喜愛。
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