
深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢(gan)為天(tian)下(xia)先”的(de)改革創新(xin)精(jing)神,開(kai)拓進取,創造(zao)了(le)中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個(ge)第(di)一。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極(ji)適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會和(he)(he)產(chan)業發(fa)展,堅持(chi)產(chan)教融合,專業設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)業”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)業、先(xian)進制造業和(he)(he)現(xian)代(dai)服務業等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專業設置(zhi)動態機制和(he)(he)預(yu)警機制。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院,專業77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業大(da)類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教育(yu)教學改(gai)革經(jing)歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的過(guo)程(cheng)(cheng),人才(cai)培養模式日(ri)臻完善(shan),專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三(san)五(wu)”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化教育(yu)教學改(gai)革,實施以學生(sheng)學習成效(xiao)為導向的OBE人才(cai)培養模式改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培養模式日(ri)臻完善(shan),專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域(yu)與自身優勢,深化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修等(deng)領域(yu)與境外合(he)作院校開展了(le)全方位、多(duo)層(ceng)次、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與發展做(zuo)出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外(wai)文(wen)圖書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統(tong),建有多間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教師(shi)研(yan)究(jiu)室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加(jia)強與讀者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹人的(de)根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)化育(yu)(yu)人戰略”,在(zai)國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化引領技能人才培養,大力開展文(wen)化育(yu)(yu)人課(ke)程建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設(she),創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育(yu)(yu)人活動,受到學生喜愛。