
深圳職業技術學(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等職業技術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)(yu)的(de)多(duo)個(ge)第一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條(tiao)中國(guo)特色高(gao)(gao)等職業教育(yu)(yu)發(fa)展之路(lu),被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適(shi)應深(shen)(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的過程,人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)設世(shi)界(jie)一流職(zhi)業院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)(xue)(xue)步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學(xue)(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作院校開展了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作,為深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術分館。紙質館藏(zang)超過230萬冊(含(han)中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數(shu)據(ju)庫,多(duo)(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)(duo)件(jian),館內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多(duo)(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論室(shi),并開設了(le)移(yi)動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與微信,加強與讀者互動。
學校以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在(zai)國內率先(xian)大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人才(cai)培養,大(da)力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人課程建(jian)設(she),開(kai)展書院及(ji)書香校園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人活動,受到學生喜愛(ai)。
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