11月(yue)20日上午，國家發(fa)展改(gai)革委社會發(fa)展司(si)司(si)長歐曉理一行到訪我校(xiao)，就深化產教(jiao)融合工作開展調研。深圳市(shi)發(fa)改(gai)委黨組成員、副主任劉(liu)偉陪(pei)同調研。我校(xiao)校(xiao)長楊欣斌，黨委副書記、紀委書記王慧，副校(xiao)長溫希東、馬曉明、董朝(chao)君參加(jia)了(le)調研活動。

歐曉理對學校創新引領下的“四融合”創新創業人才培養機制表示充分肯定。

歐曉理(li)一行(xing)首先來到西麗(li)湖校區(qu)創(chuang)客空間參(can)觀，并觀看了學(xue)生創(chuang)客的作(zuo)品展示。他對學(xue)校創(chuang)新引領下的“四融合”創(chuang)新創(chuang)業人才培養機制(zhi)表示充分肯定。

歐曉理高度評價我校與華為“課證共生共長”人才培養模式。

在電信學院，歐曉理調研了(le)(le)深(shen)職院-華(hua)為(wei)(wei)合(he)作共建華(hua)為(wei)(wei)ICT學院的(de)有(you)關(guan)情況，參(can)觀了(le)(le)華(hua)為(wei)(wei)移動通信實訓平臺、華(hua)為(wei)(wei)云服(fu)務(wu)核心網(wang)實訓平臺等，詳細了(le)(le)解獲得2018年國家級教(jiao)學成果特(te)等獎的(de)深(shen)職院-華(hua)為(wei)(wei)“課證(zheng)共生共長”人才(cai)培養模(mo)式，對該模(mo)式給予高度(du)評價。

歐曉理稱贊校企“雙元”育人的培養模式。

在汽車學院，歐曉理參觀了奧迪技術實(shi)訓區、比亞迪應用技術學院實(shi)驗實(shi)訓區，稱贊了校企“雙(shuang)元”育(yu)人的人才培養模式。

歐曉理高度贊賞我校瞄準前沿，堅持應用為主的科研導向。

最后，歐曉理一行(xing)來到霍夫曼先進(jin)材料(liao)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)院(yuan)(yuan)。他認真聽(ting)取了(le)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)院(yuan)(yuan)建設情況的匯(hui)報，并對我(wo)校瞄準前沿(yan)，堅持(chi)應用為(wei)主的科研(yan)(yan)導向，面向粵(yue)港(gang)澳大灣區經濟和社(she)會(hui)發展需(xu)求，開展技(ji)術(shu)研(yan)(yan)發和技(ji)術(shu)咨(zi)詢(xun)服務的科研(yan)(yan)定位表示(shi)高度贊賞。

座談會在明德樓109會議室舉行。

座談會(hui)上(shang)，歐(ou)曉理(li)聽取了楊(yang)欣斌代表(biao)學校領導班子所(suo)作的(de)匯報，并對深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)在(zai)產(chan)教融合方(fang)面取得的(de)成(cheng)績給予了高度評價。他說(shuo)，深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)一直走在(zai)全國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)校前(qian)列(lie)，尤其在(zai)產(chan)教融合方(fang)面，有很多寶貴經驗(yan)和做(zuo)法(fa)(fa)值得學習和借鑒。此次(ci)調研就是(shi)前(qian)來吸取營(ying)養，把(ba)深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)好的(de)經驗(yan)做(zuo)法(fa)(fa)進行推廣，從而加快推進全國(guo)(guo)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育改革發(fa)展。

歐曉理對我校在產教融合方面取得的成績給予了高度評價。

同時(shi)，歐曉(xiao)理(li)提出(chu)了(le)三(san)點看法(fa)。一(yi)要堅持(chi)走(zou)產教(jiao)(jiao)融合(he)的(de)(de)(de)發(fa)展道路(lu)，大(da)力發(fa)展現代職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。他說，黨的(de)(de)(de)十(shi)九大(da)提出(chu)，我國(guo)(guo)經(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)(ji)已由高速(su)增長(chang)階(jie)段(duan)轉向高質量發(fa)展階(jie)段(duan)，產業(ye)(ye)升級(ji)和(he)經(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)(ji)結構調整(zheng)不斷加快，各行各業(ye)(ye)對技術技能(neng)人(ren)才的(de)(de)(de)需(xu)求越(yue)來越(yue)緊迫，職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)在教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)改革創新和(he)經(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)(ji)社(she)會發(fa)展的(de)(de)(de)地位(wei)更加突出(chu)，未(wei)來的(de)(de)(de)發(fa)展空間(jian)巨大(da)。二要持(chi)續探(tan)索(suo)和(he)總結產教(jiao)(jiao)融合(he)的(de)(de)(de)經(jing)(jing)(jing)驗和(he)具體(ti)做(zuo)法(fa)。歐曉(xiao)理(li)表示(shi)，深職(zhi)(zhi)(zhi)院建校短短26年(nian)時(shi)間(jian)就取得(de)(de)了(le)現在的(de)(de)(de)成績，實屬不易。一(yi)方(fang)面，伴(ban)隨著(zhu)深圳(zhen)(zhen)經(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)飛速(su)進(jin)(jin)(jin)步，深職(zhi)(zhi)(zhi)院也取得(de)(de)了(le)長(chang)足的(de)(de)(de)發(fa)展，另一(yi)方(fang)面，深職(zhi)(zhi)(zhi)院也為(wei)服務深圳(zhen)(zhen)區(qu)域經(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)(ji)社(she)會發(fa)展做(zuo)出(chu)了(le)巨大(da)貢獻，兩者相輔相成。同時(shi)，學(xue)校經(jing)(jing)(jing)過多年(nian)的(de)(de)(de)探(tan)索(suo)和(he)積累，提煉出(chu)符合(he)中(zhong)國(guo)(guo)國(guo)(guo)情的(de)(de)(de)產教(jiao)(jiao)融合(he)“八個共同”理(li)念，非常值(zhi)得(de)(de)學(xue)習和(he)借(jie)鑒。圍(wei)繞產業(ye)(ye)發(fa)展辦教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，堅持(chi)推動職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)與產業(ye)(ye)相結合(he)，希望深職(zhi)(zhi)(zhi)院繼續總結這方(fang)面的(de)(de)(de)經(jing)(jing)(jing)驗和(he)具體(ti)做(zuo)法(fa)，未(wei)來在全國(guo)(guo)進(jin)(jin)(jin)行推廣(guang)。三(san)是(shi)探(tan)索(suo)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)“深圳(zhen)(zhen)范(fan)式”。他說，深職(zhi)(zhi)(zhi)院近年(nian)來所做(zuo)的(de)(de)(de)大(da)量工(gong)作，如成立霍(huo)夫曼先進(jin)(jin)(jin)材料研(yan)究院等，既是(shi)服務當今世(shi)界經(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)(ji)社(she)會發(fa)展的(de)(de)(de)需(xu)要，也是(shi)為(wei)未(wei)來做(zuo)儲備，反映出(chu)深職(zhi)(zhi)(zhi)院的(de)(de)(de)格(ge)局之大(da)、眼光之長(chang)遠，值(zhi)得(de)(de)充分肯定。在改革開放40年(nian)的(de)(de)(de)進(jin)(jin)(jin)程中(zhong)，深圳(zhen)(zhen)創造了(le)非常多的(de)(de)(de)先進(jin)(jin)(jin)經(jing)(jing)(jing)驗，為(wei)全國(guo)(guo)樹立了(le)很多榜樣。目(mu)前，深圳(zhen)(zhen)正在建設(she)中(zhong)國(guo)(guo)特色社(she)會主義先行示(shi)范(fan)區(qu)，希望深職(zhi)(zhi)(zhi)院能(neng)在職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)方(fang)面先行先試，探(tan)索(suo)出(chu)“深圳(zhen)(zhen)范(fan)式”“深圳(zhen)(zhen)模式”。發(fa)改委也將全力以赴(fu)支持(chi)學(xue)校建設(she)與發(fa)展。

劉偉匯報了深圳市產教融合有關工作情況。

會上(shang)，劉偉從(cong)加強頂(ding)層設計、加大財政補貼力度(du)、促進(jin)校(xiao)企合作(zuo)、創(chuang)新技能(neng)人才培養(yang)(yang)模式、實施集團(tuan)化(hua)發展戰略(lve)、建設“雙(shuang)師(shi)型(xing)”教師(shi)隊伍等(deng)6個方(fang)面(mian)詳細匯報了深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)市產教融(rong)(rong)合有關工作(zuo)情況。他說，近年(nian)來(lai)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)市在推動(dong)產教融(rong)(rong)合發展方(fang)面(mian)取得(de)了一定成(cheng)績(ji)，也涌現出如深(shen)(shen)(shen)職院這(zhe)樣的先(xian)(xian)進(jin)典型(xing)，但仍存在產教融(rong)(rong)合深(shen)(shen)(shen)度(du)不夠、校(xiao)企合作(zuo)過(guo)程中(zhong)企業(ye)(ye)積(ji)極(ji)性不夠、職業(ye)(ye)教育(yu)人才培養(yang)(yang)不能(neng)完全滿足產業(ye)(ye)發展需要、校(xiao)企合作(zuo)與產教融(rong)(rong)合水平有待提升等(deng)問題。他提請國(guo)家能(neng)出臺有關操作(zuo)細則，推動(dong)理(li)順管理(li)體制，在有關政策(ce)制定、試點城市建設、項目安排等(deng)方(fang)面(mian)優先(xian)(xian)將深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)納入考慮范圍，支持(chi)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)先(xian)(xian)行先(xian)(xian)試。

楊欣斌詳細匯報了學校整體情況。

楊(yang)欣斌詳細(xi)匯(hui)報(bao)了學校整(zheng)體情況，介(jie)紹(shao)了我校在服(fu)務(wu)國(guo)家戰略中成(cheng)長的(de)(de)(de)發展歷程，以及構建(jian)(jian)“八個共同”，推進產教(jiao)深(shen)(shen)度融(rong)合的(de)(de)(de)具體做(zuo)法。楊(yang)欣斌說，深(shen)(shen)職(zhi)院取得今天的(de)(de)(de)成(cheng)績離不開各(ge)級(ji)(ji)各(ge)部門領(ling)導(dao)的(de)(de)(de)關心與支(zhi)持，也離不開各(ge)大企業對學校的(de)(de)(de)幫助。下(xia)一步，深(shen)(shen)職(zhi)院將聚焦主業、埋頭(tou)苦干，把產教(jiao)融(rong)合進一步做(zuo)深(shen)(shen)做(zuo)實，做(zuo)出成(cheng)效來，希(xi)望各(ge)級(ji)(ji)各(ge)部門一如(ru)既(ji)往(wang)地支(zhi)持深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)(de)(de)建(jian)(jian)設與發展，助力(li)深(shen)(shen)職(zhi)院建(jian)(jian)設中國(guo)特色世界一流職(zhi)業院校。

天健(jian)集(ji)團深(shen)圳市(shi)市(shi)政工程總公(gong)(gong)司(si)董事(shi)長(chang)袁立群、華(hua)為技術有限公(gong)(gong)司(si)企業(ye)(ye)BG人才生態發(fa)展部部長(chang)馮寶帥、阿(a)里巴(ba)巴(ba)集(ji)團華(hua)南戰略發(fa)展總監高小毛(mao)、招商局(ju)港(gang)口集(ji)團股份公(gong)(gong)司(si)人力資(zi)源部副總經理康海(hai)華(hua)、比亞迪股份有限公(gong)(gong)司(si)培訓學院(yuan)高級經理陳(chen)旭明也(ye)分別(bie)匯報了(le)與(yu)深(shen)職院(yuan)合(he)(he)作(zuo)、共同(tong)深(shen)化產(chan)教(jiao)融合(he)(he)的工作(zuo)情況，同(tong)時結合(he)(he)各自(zi)企業(ye)(ye)實(shi)際，提出(chu)存在(zai)的困(kun)難與(yu)亟待解決(jue)的問(wen)題(ti)。國家發(fa)改委相關(guan)與(yu)會同(tong)志對(dui)校(xiao)企在(zai)產(chan)教(jiao)融合(he)(he)中(zhong)遇到的難點(dian)問(wen)題(ti)進(jin)行了(le)積極回應。

國家發(fa)改委社(she)會發(fa)展(zhan)(zhan)司綜合處二級(ji)調研員翟建民、社(she)會發(fa)展(zhan)(zhan)司人力(li)資源開發(fa)處副處長徐輝(hui)，市(shi)發(fa)改委社(she)會發(fa)展(zhan)(zhan)處科長陳旋，我校(xiao)相(xiang)關職能部門及二級(ji)學院負責人參加了座談。

（宣傳部）