深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的院(yuan)校之一,建(jian)校以來,學(xue)校始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天(tian)下先(xian)”的改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的多個第(di)一。從首(shou)屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校生(sheng),從最(zui)初的借用校舍到擁(yong)有環境優美(mei)、設(she)施優良的五大校區,從默默無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)校闖出了(le)一條中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域(yu);形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程,人(ren)才(cai)培養模式日臻完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培養模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培養模式日臻完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際化(hua)辦學步伐,充分(fen)利用區域(yu)與自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)作、短(duan)期研修等領域(yu)與境(jing)外(wai)合(he)(he)作院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作,為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學(xue)習討(tao)論室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加(jia)強(qiang)與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的(de)根本任(ren)務(wu),實施“文(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)引領技能人才培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)育人課程建設,開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人活(huo)動(dong),受到學生喜愛。
