
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨(du)立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環(huan)境優美(mei)、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適(shi)應深圳及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會和產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)(ye)設(she)(she)置緊(jin)貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域(yu);形(xing)成了專業(ye)(ye)設(she)(she)置動(dong)態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共設(she)(she)置16個二(er)級學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課程改革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)設(she)世界(jie)一流職(zhi)業院校為目標(biao),全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實(shi)施(shi)以學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六(liu)個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課程改革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作院(yuan)校開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作,為深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫(ku),多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)內建有先(xian)進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學校以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先大(da)力(li)倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養(yang),大(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建設,開(kai)展書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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