深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早獨(du)立(li)舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓進取(qu),創(chuang)造(zao)了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學生到如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初(chu)的借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方(fang),學校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經(jing)濟社(she)會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目前(qian)學(xue)院共設(she)置16個二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索(suo)起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的(de)過程(cheng)(cheng),人才培養(yang)模(mo)式日臻完善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職業院(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成(cheng)效為導向(xiang)的(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”,人才培養(yang)模(mo)式日臻完善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學校緊扣國家發(fa)展戰略,加(jia)快國際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充分利(li)用區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢(shi),深化(hua)國際(ji)教育交流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的國際(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中(zhong)國職業(ye)教育國際(ji)交流與(yu)(yu)發(fa)展做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據(ju)庫,多(duo)(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校以(yi)高度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導(dao)和實(shi)施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開(kai)展文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展書院及書香(xiang)校園建設,創建“志愿者(zhe)之校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛(ai)。
