9月10日，慶祝2019年教師節暨全國教育系統先進集體和先進個人表彰大會在京舉行。

馬(ma)曉明在(zai)北京(jing)人(ren)民大會(hui)堂接(jie)受了習近平總書記(ji)等國家領導人(ren)的(de)會(hui)見。

中(zhong)共中(zhong)央(yang)總(zong)書(shu)記、國(guo)(guo)家主席、中(zhong)央(yang)軍委主席習近平(ping)在(zai)人(ren)民大會(hui)(hui)堂(tang)親(qin)切(qie)會(hui)(hui)見受(shou)表(biao)(biao)彰代表(biao)(biao)，向(xiang)受(shou)到表(biao)(biao)彰的(de)先進集體和先進個人(ren)表(biao)(biao)示(shi)熱烈祝賀，向(xiang)全國(guo)(guo)廣大教(jiao)師(shi)和教(jiao)育工作者致以節日的(de)問候(hou)。中(zhong)共中(zhong)央(yang)政(zheng)(zheng)治(zhi)局(ju)常委、國(guo)(guo)務院(yuan)總(zong)理李克(ke)強，中(zhong)共中(zhong)央(yang)政(zheng)(zheng)治(zhi)局(ju)常委、中(zhong)央(yang)書(shu)記處書(shu)記王滬寧參加會(hui)(hui)見。中(zhong)共中(zhong)央(yang)政(zheng)(zheng)治(zhi)局(ju)委員(yuan)、國(guo)(guo)務院(yuan)副(fu)總(zong)理孫春(chun)蘭參加會(hui)(hui)見并(bing)在(zai)表(biao)(biao)彰大會(hui)(hui)上(shang)講(jiang)話。

馬曉明在表彰大(da)會(hui)上接(jie)受了頒獎(jiang)。

會上表彰了718名(ming)(ming)“全(quan)(quan)國(guo)(guo)模(mo)范(fan)教(jiao)(jiao)師”、79名(ming)(ming)“全(quan)(quan)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育系(xi)統(tong)(tong)先進(jin)(jin)工(gong)作者”、597個“全(quan)(quan)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育系(xi)統(tong)(tong)先進(jin)(jin)集體”，以及1432名(ming)(ming)“全(quan)(quan)國(guo)(guo)優秀教(jiao)(jiao)師”、158名(ming)(ming)“全(quan)(quan)國(guo)(guo)優秀教(jiao)(jiao)育工(gong)作者”，授予1355項“國(guo)(guo)家級教(jiao)(jiao)學成(cheng)果獎(jiang)”。此前，教(jiao)(jiao)育部等還推選了10位“全(quan)(quan)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)書育人楷(kai)模(mo)”。

我校(xiao)副校(xiao)長馬曉明作為(wei)2018年國(guo)家級教學(xue)成果獎(jiang)特等(deng)(deng)獎(jiang)獲得(de)者(zhe)，在(zai)北京人民(min)大會堂接受(shou)了習(xi)近平總(zong)書記等(deng)(deng)國(guo)家領導人的會見，并在(zai)表彰(zhang)大會上接受(shou)了頒獎(jiang)。

據介紹，馬曉明，副校長，博士，教(jiao)授，西(xi)安電子科技(ji)(ji)大學研究(jiu)生導師。廣(guang)東(dong)省教(jiao)學名師、省優秀教(jiao)學團隊負(fu)責(ze)人，享受深圳市政府(fu)特殊津貼，國(guo)家(jia)級(ji)高層次領軍人才。教(jiao)育部(bu)高等學校創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)教(jiao)育指(zhi)導委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)、教(jiao)育部(bu)職業(ye)院校信(xin)(xin)(xin)息(xi)化教(jiao)學指(zhi)導委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)。主(zhu)(zhu)持(chi)完(wan)成國(guo)家(jia)863計(ji)劃等項目30多項，獲部(bu)級(ji)科技(ji)(ji)進(jin)步獎，發表論文30多篇(pian)，其(qi)中10多篇(pian)被Sci和Ei檢索。主(zhu)(zhu)持(chi)完(wan)成廣(guang)東(dong)省信(xin)(xin)(xin)息(xi)通(tong)(tong)信(xin)(xin)(xin)技(ji)(ji)術(shu)(shu)協同(tong)育人平(ping)臺。《通(tong)(tong)信(xin)(xin)(xin)技(ji)(ji)術(shu)(shu)專業(ye)》、《創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)教(jiao)育》兩個國(guo)家(jia)教(jiao)學資(zi)(zi)源庫負(fu)責(ze)人，國(guo)家(jia)精(jing)品課(ke)、國(guo)家(jia)精(jing)品資(zi)(zi)源共享課(ke)負(fu)責(ze)人。

由(you)馬曉明(ming)主持(chi)完成的(de)教(jiao)學成果(guo)《深職院-華(hua)為(wei)培養信(xin)息通信(xin)技術(shu)技能人才(cai)“課證共(gong)(gong)生共(gong)(gong)長模(mo)式(shi)”研制與(yu)實踐(jian)》獲得(de)2018年國(guo)家級(ji)教(jiao)學成果(guo)獎(jiang)(jiang)特等(deng)獎(jiang)(jiang)。實現了廣(guang)東省國(guo)家級(ji)教(jiao)學成果(guo)獎(jiang)(jiang)特等(deng)獎(jiang)(jiang)零的(de)突破。

“課(ke)證(zheng)共生共長”模式是(shi)我校(xiao)(xiao)與(yu)華為(wei)大力(li)(li)推進企業(ye)能(neng)力(li)(li)導向的(de)(de)人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式，是(shi)共建(jian)專(zhuan)業(ye)、共建(jian)課(ke)程、共訓(xun)師資、共建(jian)平臺、共育(yu)人(ren)(ren)才(cai)，精(jing)準(zhun)(zhun)服務信(xin)息通信(xin)技術（(Information Communications Technology，簡稱ICT)）產(chan)業(ye)發展(zhan)(zhan)需求的(de)(de)人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式。該模式解決(jue)了(le)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)與(yu)行業(ye)企業(ye)發展(zhan)(zhan)脫(tuo)節，教(jiao)育(yu)標準(zhun)(zhun)滯后于(yu)企業(ye)標準(zhun)(zhun)，教(jiao)育(yu)內容(rong)落后于(yu)技術發展(zhan)(zhan)變化的(de)(de)問題。為(wei)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)探索了(le)一條產(chan)教(jiao)優勢(shi)互補、協(xie)同發展(zhan)(zhan)的(de)(de)校(xiao)(xiao)企合作新模式。對(dui)學校(xiao)(xiao)而(er)(er)言，將專(zhuan)業(ye)教(jiao)育(yu)和企業(ye)工(gong)程師培訓(xun)相(xiang)結合，形成(cheng)了(le)統一規(gui)范的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學標準(zhun)(zhun)；對(dui)學生而(er)(er)言，實(shi)(shi)現學生和企業(ye)認證(zheng)工(gong)程師的(de)(de)“雙重身份”，通過高(gao)質量就業(ye)實(shi)(shi)現了(le)人(ren)(ren)生價值(zhi)；對(dui)企業(ye)而(er)(er)言，培養(yang)了(le)“來了(le)就能(neng)上(shang)崗”的(de)(de)員工(gong)，有效降低(di)了(le)人(ren)(ren)力(li)(li)資源成(cheng)本。

據悉，我(wo)校(xiao)與華為(wei)校(xiao)企合作12年來，為(wei)華為(wei)等(deng)企業培養了一大批高(gao)素(su)質技術技能人才，我(wo)校(xiao)在(zai)校(xiao)生(sheng)2000多人通過華為(wei)各等(deng)級認證(zheng)，其(qi)中，135名在(zai)校(xiao)生(sheng)通過華為(wei)頂級認證(zheng)HCIE（Huawei Certified ICT Expert，華為(wei)認證(zheng)ICT專家），占全球(qiu)HCIE總數的1%，居高(gao)校(xiao)之(zhi)首。

（宣傳部）