
深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技術學院創建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學生到(dao)如(ru)今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動(dong)態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改革經(jing)歷了(le)一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程(cheng),人才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善,專業與課程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷創新。進入“十(shi)三(san)五(wu)”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為目標,全(quan)面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改革,實施(shi)以學生(sheng)學習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養模式(shi)改革,深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善,專業與課程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷創新。
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分利(li)用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做出了一定(ding)的(de)貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數據庫,多媒(mei)體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi),并(bing)開(kai)設(she)了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強(qiang)與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務(wu),實施“文化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國內(nei)率先大力(li)倡導(dao)和實施文化(hua)(hua)引領技能人才培養(yang),大力(li)開(kai)展文化(hua)(hua)育人課程建設,開(kai)展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育人活動,受到學生喜愛(ai)。
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