研討會開幕式在留仙洞校區明德樓會議室舉行。

9月2日-6日，以“職業教(jiao)育創新”為主題的(de)教(jiao)科(ke)文職業教(jiao)育創新中心(xin)項目(mu)評估(gu)國際研(yan)討(tao)會在我(wo)校舉行。

來自聯合國教(jiao)科(ke)文(wen)組織和肯尼(ni)亞專(zhuan)家，廣東省教(jiao)育(yu)廳領導，深(shen)(shen)圳市教(jiao)育(yu)局(ju)領導，華為、柴火創(chuang)客空間、訊(xun)方等公司的(de)(de)(de)相(xiang)關負責人以(yi)及學(xue)校領導、教(jiao)師70余人參加研討(tao)會(hui)。在持續五天(tian)的(de)(de)(de)會(hui)議里，與會(hui)專(zhuan)家學(xue)者將(jiang)圍繞職業教(jiao)育(yu)創(chuang)新(xin)發(fa)展與評估等話題展開深(shen)(shen)度對話，為聯合國教(jiao)科(ke)文(wen)組織職業教(jiao)育(yu)創(chuang)新(xin)中心項(xiang)目的(de)(de)(de)建設、框架、策(ce)略和推廣提供真(zhen)知(zhi)灼(zhuo)見。

聯合國教科文組織國際職教中心專家彼得·格林伍德

向我校校長楊欣斌頒發了戰略合作伙伴證書。

開幕(mu)式上，聯合國教科文(wen)組(zu)織國際職教中(zhong)心專家彼得(de)·格林伍德分(fen)別(bie)向(xiang)我校校長楊欣斌和肯(ken)尼亞大裂谷技術培訓學院校長埃德溫·M·塔諾(nuo)頒發了“教科文(wen)創新中(zhong)心項目戰(zhan)略合作伙伴證書”。

據悉，為順應(ying)國際產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)變革(ge)的趨勢，主動應(ying)對未來(lai)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)需求和社(she)會變革(ge)對職業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)帶來(lai)的挑戰(zhan)，引(yin)領未來(lai)職業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展，為未來(lai)職業(ye)(ye)(ye)(ye)院校(xiao)探索(suo)新路，聯(lian)合國教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科文(wen)(wen)(wen)(wen)組織(zhi)(zhi)國際職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)提出了(le)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科文(wen)(wen)(wen)(wen)組織(zhi)(zhi)職業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)創(chuang)新中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)項目（i-hub project）。經(jing)過遴選，2019年初教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科文(wen)(wen)(wen)(wen)組織(zhi)(zhi)從亞洲、非洲和歐洲三大洲遴選了(le)十個國家的10所職業(ye)(ye)(ye)(ye)院校(xiao)作為職業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)創(chuang)新中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)項目的戰(zhan)略伙(huo)伴，成為教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科文(wen)(wen)(wen)(wen)職業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)試點創(chuang)新中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)。我校(xiao)位列其(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)，是中(zhong)(zhong)(zhong)國唯一入選的職業(ye)(ye)(ye)(ye)院校(xiao)。項目完成后，我校(xiao)將(jiang)成為聯(lian)合國教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科文(wen)(wen)(wen)(wen)組織(zhi)(zhi)職業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)創(chuang)新中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)。

彼得·格林伍德表示選擇深圳、深職院作為合作伙伴是非常正確的選擇。

在開(kai)(kai)幕式(shi)致辭中(zhong)，彼得(de)·格林(lin)伍德說，深(shen)(shen)圳是一座因(yin)創(chuang)(chuang)新(xin)而生的(de)城市，深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)創(chuang)(chuang)新(xin)發(fa)展在中(zhong)國高職院(yuan)校(xiao)中(zhong)一直(zhi)遙遙領先(xian)，所(suo)以選(xuan)擇(ze)深(shen)(shen)圳、深(shen)(shen)職院(yuan)作(zuo)為(wei)(wei)(wei)合作(zuo)伙伴無疑(yi)是我們非(fei)常正確的(de)選(xuan)擇(ze)。他說，當今世(shi)界面(mian)(mian)臨著諸多(duo)問(wen)題與挑戰(zhan)，為(wei)(wei)(wei)主(zhu)動應對(dui)未來(lai)產業(ye)(ye)需求和(he)社會(hui)變革(ge)對(dui)職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)帶(dai)來(lai)的(de)挑戰(zhan)，職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)應主(zhu)動參與到創(chuang)(chuang)新(xin)大(da)潮中(zhong)來(lai)。他說，我們從全球(qiu)遴(lin)選(xuan)十(shi)家職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)機(ji)構(gou)(gou)，共同開(kai)(kai)發(fa)職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)機(ji)構(gou)(gou)作(zuo)為(wei)(wei)(wei)創(chuang)(chuang)新(xin)主(zhu)體的(de)創(chuang)(chuang)新(xin)框架、獲得(de)實踐經驗，并在全球(qiu)職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)機(ji)構(gou)(gou)中(zhong)共享創(chuang)(chuang)新(xin)案例、分(fen)享問(wen)題與解決方案，再(zai)將理念(nian)及工具進(jin)行傳遞(di)，提升(sheng)全球(qiu)職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)機(ji)構(gou)(gou)的(de)創(chuang)(chuang)新(xin)能力，讓(rang)職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)機(ji)構(gou)(gou)在創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、數字(zi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)和(he)綠色(se)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)方面(mian)(mian)為(wei)(wei)(wei)全球(qiu)和(he)當地做出(chu)更多(duo)的(de)貢獻。

朱迪儉表示教育局將全力支持深職院建成教科文職業教育創新中心。

深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)市教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)局副局長朱迪儉表示，教(jiao)(jiao)科文職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)創(chuang)(chuang)新(xin)理念與(yu)我(wo)國(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)家治(zhi)理理念具有一致性(xing)，符合我(wo)國(guo)(guo)(guo)社(she)會(hui)發(fa)展和職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展需要。職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)創(chuang)(chuang)新(xin)是數字經(jing)濟時(shi)代(dai)社(she)會(hui)創(chuang)(chuang)新(xin)發(fa)展的(de)主要驅動(dong)力(li)，對于深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)未來產業(ye)發(fa)展具有重要推(tui)動(dong)作用(yong)。他說，深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)的(de)城市創(chuang)(chuang)新(xin)文化與(yu)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)政(zheng)策鼓勵職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)創(chuang)(chuang)新(xin)，我(wo)們(men)將(jiang)全力(li)支持深(shen)(shen)職(zhi)院建(jian)(jian)成教(jiao)(jiao)科文職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)創(chuang)(chuang)新(xin)中心，提供更加高(gao)效的(de)政(zheng)策環(huan)境，給與(yu)充足的(de)資金支持，搭建(jian)(jian)產教(jiao)(jiao)深(shen)(shen)度融合的(de)創(chuang)(chuang)新(xin)生態系統，確保教(jiao)(jiao)科文職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)創(chuang)(chuang)新(xin)中心建(jian)(jian)設成功，為(wei)國(guo)(guo)(guo)際(ji)職(zhi)教(jiao)(jiao)界貢獻“深(shen)(shen)職(zhi)案例”、“深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)話(hua)語”和“中國(guo)(guo)(guo)方案”。

楊欣斌表示學校將積極為世界職業教育發展貢獻“深職案例”和“中國方案”。

楊欣(xin)斌說(shuo)，2006年，學(xue)校成(cheng)為聯合(he)(he)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)科(ke)文(wen)組(zu)織職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)聯系(xi)中心(xin)(xin)(xin)，開啟了與聯合(he)(he)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)科(ke)文(wen)組(zu)織的緊密(mi)合(he)(he)作。今年，學(xue)校又被(bei)教(jiao)(jiao)科(ke)文(wen)組(zu)織國(guo)(guo)際(ji)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)中心(xin)(xin)(xin)遴選為全(quan)球十大試點職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)創(chuang)新(xin)中心(xin)(xin)(xin)，這既是(shi)我們(men)的榮幸，也是(shi)我們(men)與國(guo)(guo)際(ji)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)界(jie)互動學(xue)習和共享成(cheng)果(guo)的重(zhong)要機(ji)遇。他表示，下一步學(xue)校將(jiang)積極推動職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)治理、教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)、應用研發、社會服務、國(guo)(guo)際(ji)合(he)(he)作等領域的創(chuang)新(xin)，完成(cheng)各項建(jian)設任務，把學(xue)校建(jian)設成(cheng)為高水平的聯合(he)(he)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)科(ke)文(wen)組(zu)織職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)創(chuang)新(xin)中心(xin)(xin)(xin)，為世(shi)界(jie)職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展貢獻“深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)案例”和“中國(guo)(guo)方案”。

楊抒浩表示華為愿意在深職院建設教科文職業教育創新中心過程中貢獻力量。

華為(wei)公司深圳區(qu)銷售(shou)總監楊抒浩在會上表示，華為(wei)愿意(yi)在深職院(yuan)建設(she)教(jiao)科文(wen)職業教(jiao)育(yu)創(chuang)新(xin)中(zhong)(zhong)心過程中(zhong)(zhong)貢(gong)獻(xian)力量。同(tong)時，希(xi)望與深職院(yuan)一起通過教(jiao)科文(wen)組織職業教(jiao)育(yu)創(chuang)新(xin)中(zhong)(zhong)心的虛擬(ni)平臺(tai)面向(xiang)全球職業教(jiao)育(yu)機構和其他國際合(he)作伙伴(ban)分享(xiang)雙方合(he)作的模式、技術與職業教(jiao)育(yu)解決方案，共(gong)同(tong)推進(jin)能力創(chuang)新(xin)，促(cu)進(jin)世界可持續發(fa)展。

在開幕式之后的高層(ceng)研討(tao)會上，與會專(zhuan)家學(xue)者一(yi)同分享項目的背景與戰略、國際職(zhi)業教育創(chuang)新(xin)(xin)趨勢、各學(xue)校創(chuang)新(xin)(xin)案例與創(chuang)新(xin)(xin)特色等。

聯合(he)國(guo)教(jiao)(jiao)科(ke)文組織職業教(jiao)(jiao)育創新(xin)中心項目專家(jia)簡·彼得·甘特(te)(te)·德奧特(te)(te)羅，肯尼(ni)亞(ya)大(da)裂谷技術培訓學院外事與網絡教(jiao)(jiao)育處處長阿布(bu)迪·K·緹奧尼(ni)、外事與網絡教(jiao)(jiao)育處副(fu)處長羅蒂(di)奇·杰普特(te)(te)姆(mu)·莫尼(ni)卡，廣東省教(jiao)(jiao)育廳職業教(jiao)(jiao)育與終身教(jiao)(jiao)育處副(fu)處長張家(jia)浚(jun)，華為全球培訓中心華南區教(jiao)(jiao)育總經(jing)理李丹，柴火創客空間總經(jing)理葉雨，深(shen)圳市訊方技術股份(fen)有限公司(si)總工程師丁振強以及我校(xiao)副(fu)校(xiao)長李月也參加(jia)了開(kai)幕式。

（教(jiao)科文(wen)亞非中心 楊文(wen)明 宣傳部 李世(shi)卓/文(wen) 宣傳部 張(zhang)雷(lei) 簡(jian)嘉禹/圖(tu)）