大會在西麗湖校區舉行。

陳秋明圍繞八個“堅持”，對未來的一流院校建設提出了要求。

楊欣斌對學校2018-2019學年度工作做了全面系統的回顧和總結。

7月10日，2019年全(quan)國職(zhi)業院校(xiao)(xiao)技能(neng)大(da)賽表彰(zhang)大(da)會(hui)暨2018-2019學(xue)年工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)總(zong)(zong)結大(da)會(hui)在西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區舉行(xing)。校(xiao)(xiao)長(chang)楊(yang)欣斌作(zuo)(zuo)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)總(zong)(zong)結報告，對學(xue)校(xiao)(xiao)2018-2019學(xue)年度工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)進行(xing)總(zong)(zong)結，并(bing)簡要部(bu)署了(le)學(xue)校(xiao)(xiao)下學(xue)期重(zhong)點(dian)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。黨委(wei)(wei)書(shu)記(ji)陳秋明總(zong)(zong)結了(le)黨建(jian)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，回顧(gu)總(zong)(zong)結并(bing)展望了(le)一流院校(xiao)(xiao)建(jian)設的相(xiang)關(guan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。會(hui)議由黨委(wei)(wei)副書(shu)記(ji)、紀委(wei)(wei)書(shu)記(ji)王(wang)慧(hui)主(zhu)持，全(quan)體(ti)在家校(xiao)(xiao)領導及(ji)黨委(wei)(wei)委(wei)(wei)員出(chu)席活動并(bing)在主(zhu)席臺(tai)就座，全(quan)校(xiao)(xiao)千(qian)余名教(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)參加會(hui)議。

統籌“一流”“雙高” 建設發揮品牌示范引領作用

報告中，楊(yang)欣(xin)斌表示，過去一學(xue)年(nian)，學(xue)校深入貫(guan)徹學(xue)習習近平新時代中國(guo)特色社會主義思想和全(quan)國(guo)教育(yu)大會精神，全(quan)面(mian)貫(guan)徹落實《中國(guo)教育(yu)現代化(hua)2035》《國(guo)家職業教育(yu)改革實施方案》《粵(yue)港澳大灣(wan)區(qu)發展(zhan)(zhan)規劃綱要(yao)》，圍繞“五個(ge)定位、三個(ge)服(fu)務、一個(ge)率(lv)先”的發展(zhan)(zhan)目標，聚(ju)焦品牌建設，凝心(xin)聚(ju)力，加(jia)快(kuai)中國(guo)特色世界一流職業院校建設，統籌(chou)各項(xiang)(xiang)事業發展(zhan)(zhan)，較好完(wan)成(cheng)了各項(xiang)(xiang)任務。

隨后，楊欣(xin)斌(bin)從認真(zhen)貫徹落實“職(zhi)教20條(tiao)”，加(jia)(jia)快一(yi)流(liu)職(zhi)業院校建設；擁抱(bao)人(ren)工智(zhi)能時代(dai)，領跑職(zhi)業教育轉型升級；大力(li)(li)推(tui)進(jin)(jin)質(zhi)量(liang)工程，深化教育教學(xue)改革(ge)；堅持立德樹人(ren)根(gen)本任務，提(ti)升人(ren)才培養水平(ping)；加(jia)(jia)快科研(yan)平(ping)臺團隊(dui)建設，創新應用技術研(yan)發機制；推(tui)進(jin)(jin)創新創業教育，構筑高(gao)(gao)水平(ping)雙(shuang)創示(shi)范基地；推(tui)進(jin)(jin)人(ren)事制度(du)改革(ge)，建設高(gao)(gao)水平(ping)師(shi)資隊(dui)伍；辦好市民終身教育學(xue)校，提(ti)升社(she)會服(fu)務能力(li)(li)；堅持“引進(jin)(jin)來、走出去”相結(jie)合，推(tui)進(jin)(jin)國際(ji)化發展(zhan)；加(jia)(jia)強(qiang)學(xue)校內部管(guan)理，夯實基礎保障等十個方(fang)面對學(xue)校2018-2019學(xue)年(nian)度(du)工作做了全(quan)面系統的回顧(gu)和總結(jie)。楊欣(xin)斌(bin)強(qiang)調，所(suo)有成績都是全(quan)校師(shi)生員工共同努力(li)(li)、辛勤付出的結(jie)果，他(ta)代(dai)表學(xue)校對大家過去一(yi)學(xue)年(nian)來的辛勤勞動表示(shi)崇(chong)高(gao)(gao)的敬(jing)意(yi)和衷(zhong)心的感謝。

楊欣斌表示(shi)，下(xia)學期，學校將加快中國特色世界一(yi)流職業(ye)院校建設，狠(hen)抓重點任務(wu)落實，統籌(chou)各項事業(ye)發展，推(tui)動一(yi)流職業(ye)院校建設再上(shang)新臺(tai)階，以優異成績喜迎新中國成立70周(zhou)年和(he)深圳建市40周(zhou)年。

報告(gao)最后，楊(yang)欣斌(bin)還對下學(xue)期七個方(fang)面的重點工(gong)作(zuo)與假期四項主(zhu)要(yao)(yao)工(gong)作(zuo)進行了梳(shu)理，明確(que)了關鍵工(gong)作(zuo)的時間節點和具(ju)體要(yao)(yao)求。

堅定信心 接續奮斗 攜手推進中國特色世界一流職業院校建設

總結中，陳秋明就本學(xue)年學(xue)校黨(dang)建(jian)主要工(gong)作進行了(le)回(hui)顧。一是(shi)強(qiang)(qiang)化(hua)(hua)(hua)政(zheng)(zheng)治(zhi)建(jian)設(she)，堅決做到“兩個維護(hu)”；二是(shi)強(qiang)(qiang)化(hua)(hua)(hua)思想建(jian)設(she)，用科學(xue)理論武(wu)裝頭腦；三是(shi)強(qiang)(qiang)化(hua)(hua)(hua)組織建(jian)設(she)，夯實(shi)黨(dang)建(jian)工(gong)作基(ji)礎；四是(shi)強(qiang)(qiang)化(hua)(hua)(hua)宣(xuan)傳(chuan)文化(hua)(hua)(hua)建(jian)設(she)，營(ying)造良好的輿論氛(fen)圍；五是(shi)強(qiang)(qiang)化(hua)(hua)(hua)黨(dang)風廉(lian)政(zheng)(zheng)與(yu)作風建(jian)設(she)，營(ying)造風清氣(qi)正的發展環(huan)境；六是(shi)強(qiang)(qiang)化(hua)(hua)(hua)統戰與(yu)群團工(gong)作，凝(ning)聚發展強(qiang)(qiang)大合力(li)。

隨(sui)后，陳秋明重點(dian)就(jiu)一(yi)流(liu)院(yuan)(yuan)校(xiao)建設(she)談了幾點(dian)意見(jian)。他首先回顧(gu)了一(yi)流(liu)院(yuan)(yuan)校(xiao)建設(she)的(de)(de)歷(li)程及(ji)取(qu)得(de)(de)(de)的(de)(de)成(cheng)果，他說，一(yi)年來，學(xue)校(xiao)堅(jian)持(chi)“邊規劃、邊實施”的(de)(de)原則，堅(jian)實有力(li)地(di)推進一(yi)流(liu)院(yuan)(yuan)校(xiao)建設(she)，取(qu)得(de)(de)(de)了很多(duo)標(biao)志(zhi)性成(cheng)果，也取(qu)得(de)(de)(de)了初(chu)步(bu)的(de)(de)經驗。他將經驗概括為(wei)三個方面(mian)：一(yi)是(shi)辦學(xue)方向(xiang)明確(que)(que)，緊跟中央部署(shu)，應對人(ren)工(gong)智能挑戰，推動(dong)學(xue)校(xiao)轉型(xing)升級；二(er)是(shi)辦學(xue)目標(biao)明確(que)(que)，率(lv)先建成(cheng)中國特色世(shi)界一(yi)流(liu)職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)，為(wei)世(shi)界職業(ye)教(jiao)育發展(zhan)貢獻“中國模式”；三是(shi)發展(zhan)理(li)念(nian)明確(que)(que)，堅(jian)持(chi)“三個服務(wu)、五個定位”的(de)(de)發展(zhan)理(li)念(nian)，努力(li)培(pei)(pei)養適應智能時代的(de)(de)復合(he)式創新型(xing)高素質(zhi)技術技能人(ren)才(cai)(cai)，形成(cheng)以“六(liu)個融合(he)”為(wei)特征(zheng)的(de)(de)職業(ye)教(jiao)育人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式，在為(wei)一(yi)流(liu)企業(ye)服務(wu)的(de)(de)過程中成(cheng)就(jiu)自身一(yi)流(liu)，堅(jian)持(chi)“教(jiao)學(xue)是(shi)根本(ben)、科研創未來”“市民(min)的(de)(de)需求在哪里(li)，我們就(jiu)把學(xue)校(xiao)辦到(dao)哪里(li)”。

面對(dui)(dui)“未(wei)來的(de)(de)一(yi)流院校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)(jian)設之路如何(he)走”這一(yi)命(ming)題(ti)，陳秋明圍繞(rao)八個(ge)“堅(jian)(jian)(jian)持(chi)”，對(dui)(dui)未(wei)來的(de)(de)一(yi)流院校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)(jian)設提出(chu)了要(yao)求(qiu)。一(yi)要(yao)堅(jian)(jian)(jian)持(chi)既定(ding)方向不(bu)動搖(yao)，堅(jian)(jian)(jian)持(chi)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)辦學(xue)方向、目(mu)標和理念；二要(yao)堅(jian)(jian)(jian)持(chi)自信(xin)，永不(bu)自滿，要(yao)有危(wei)機意(yi)識，時(shi)刻保(bao)持(chi)謙虛謹慎；三要(yao)堅(jian)(jian)(jian)持(chi)“落(luo)實(shi)(shi)、落(luo)實(shi)(shi)、再落(luo)實(shi)(shi)”，高標準(zhun)、創造性落(luo)實(shi)(shi)，按照(zhao)計劃完成(cheng)好各項(xiang)建(jian)(jian)設任(ren)務；四要(yao)堅(jian)(jian)(jian)持(chi)攻堅(jian)(jian)(jian)克(ke)難的(de)(de)決心(xin)，敢于碰硬，闖出(chu)“新路”；五要(yao)堅(jian)(jian)(jian)持(chi)以問題(ti)為導向，對(dui)(dui)照(zhao)一(yi)流院校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)(jian)設目(mu)標找問題(ti)，集思廣益制定(ding)政(zheng)策，做到精(jing)準(zhun)施(shi)(shi)策；六要(yao)堅(jian)(jian)(jian)持(chi)全員參(can)與，圍繞(rao)共同目(mu)標，凝(ning)聚(ju)共同意(yi)志(zhi)，扛起共同責(ze)任(ren)，共同拼(pin)搏，共同奮(fen)斗；七要(yao)堅(jian)(jian)(jian)持(chi)保(bao)障(zhang)(zhang)到位(wei)，切實(shi)(shi)做到思想保(bao)障(zhang)(zhang)、組織保(bao)障(zhang)(zhang)、經費保(bao)障(zhang)(zhang)、基礎設施(shi)(shi)保(bao)障(zhang)(zhang)、機制保(bao)障(zhang)(zhang)“五個(ge)到位(wei)”；八要(yao)堅(jian)(jian)(jian)持(chi)文化(hua)引領(ling)，傳承(cheng)長期以來形成(cheng)的(de)(de)團結(jie)和諧(xie)、干事創業的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)。

陳秋明最后鼓勵廣(guang)大師生員工(gong)堅定信心，接續奮(fen)斗，攜手(shou)推(tui)進中(zhong)國特色世界一流職業院校建設，為學校事業持續健(jian)康發展匯(hui)聚(ju)更大的智慧和力量(liang)。

會議(yi)還(huan)對2019年全國(guo)職業院校技能大(da)賽獲獎教師、學生(sheng)進行了(le)公開表彰。

（宣傳部 巫憶(yi)蘇/文 簡嘉禹/圖）