
深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學院創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)(yu)(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)(wei)天下先”的改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)(yu)的多個第一。從首(shou)屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良的五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教育(yu)(yu)(yu)(yu)發展之路(lu),被譽為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)(yu)的“一面旗幟”。
學校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)(he)產業發展,堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)業設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重大科技產業”等戰略性新興產業、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業和(he)(he)現代服務業等重點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學院共(gong)設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學院,專(zhuan)業77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業大類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程(cheng)(cheng),人才培養模式(shi)日臻完善(shan),專業與課程(cheng)(cheng)改革更(geng)(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)(shen)職院以建設(she)世界一流職業院校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革,實施(shi)以學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培養模式(shi)改革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合(he)”,人才培養模式(shi)日臻完善(shan),專業與課程(cheng)(cheng)改革更(geng)(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。
學(xue)校(xiao)緊貼市場辦(ban)學(xue),每年招(zhao)生(sheng)時將依據實(shi)際(ji)情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)進行適當調整,并在部分學(xue)院(yuan)開始試(shi)行專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng),詳見深(shen)圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站(文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展(zhan)(zhan)(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作院(yuan)校開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)了(le)全方位(wei)、多(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作,為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統(tong),建有(you)多(duo)間電子(zi)(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習(xi)討(tao)論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高度(du)的(de)文化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任(ren)務,實(shi)施“文化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡(chang)導和實(shi)施文化(hua)(hua)引領技能人才培養,大(da)力(li)開展文化(hua)(hua)育人課程(cheng)建設,開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育人活(huo)動(dong),受到學生喜(xi)愛。
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