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2019年廣東省高校社科管理研究會年會在我校召開

發布:2020-06-26

6月20日(ri)至22日(ri),2019年廣東省(sheng)高(gao)校社(she)科(ke)管(guan)理(li)研(yan)(yan)究會(hui)年會(hui)在我(wo)校召開。本(ben)次(ci)年會(hui)由(you)廣東省(sheng)高(gao)校社(she)科(ke)管(guan)理(li)研(yan)(yan)究會(hui)主辦,我(wo)校承辦,年會(hui)主題為“粵港澳高(gao)等(deng)(deng)教育合(he)作”。暨南大學原校長胡軍,暨南大學黨(dang)(dang)委(wei)常(chang)委(wei)、組織部(bu)部(bu)長陳瑩,廣東省(sheng)教育廳科(ke)研(yan)(yan)處處長歐陽謙,我(wo)校黨(dang)(dang)委(wei)書記陳秋明等(deng)(deng)各(ge)高(gao)校的領導和代表百余人出席了本(ben)次(ci)年會(hui)。會(hui)議由(you)我(wo)校黨(dang)(dang)委(wei)副書記王慧主持。

陳秋明首先代表(biao)學校致(zhi)歡迎(ying)辭,向與會代表(biao)表(biao)示(shi)誠摯歡迎(ying),介紹了我校為加快推進一流院(yuan)校建(jian)(jian)設,在(zai)科研團隊組(zu)建(jian)(jian)、高端智庫建(jian)(jian)設等方面的(de)工作(zuo)及成效。

陳(chen)瑩代(dai)表研究會(hui)理事長單(dan)位暨南大學致開幕辭。她說(shuo),廣東省高校(xiao)社科管理工作者要抓住粵港澳大灣區(qu)建設(she)這一歷史機遇,一同(tong)推(tui)進大灣區(qu)高等教育(yu)協同(tong)創新發(fa)(fa)展,積(ji)極服務(wu)國(guo)家重大發(fa)(fa)展戰略,推(tui)動新時(shi)代(dai)形(xing)成全面開放新格局(ju),并介紹了我校(xiao)與港澳地區(qu)高校(xiao)、科研機構的(de)深度(du)合作,近年在高端智(zhi)庫建設(she)中取得(de)的(de)成效。

歐陽謙介紹了(le)省(sheng)教育廳在(zai)加大哲學(xue)(xue)社會(hui)(hui)科(ke)學(xue)(xue)講座論(lun)壇(tan)的管理(li)力度,深入實(shi)施廣(guang)東省(sheng)高等教育“創新強(qiang)(qiang)校工(gong)程”,增設專項研究平臺(tai)和項目,開展(zhan)哲學(xue)(xue)社會(hui)(hui)科(ke)學(xue)(xue)的學(xue)(xue)術研究,加強(qiang)(qiang)社科(ke)研究平臺(tai)的建(jian)設管理(li)等方面的工(gong)作(zuo)(zuo)和成效。他說,省(sheng)教廳下(xia)一步將重點(dian)推(tui)進雙一流和高水平大學(xue)(xue)建(jian)設,完善經(jing)費管理(li)和績效獎(jiang)勵制(zhi)度,推(tui)進對外交流和合作(zuo)(zuo),健全考核評(ping)估機(ji)制(zhi),加快(kuai)構建(jian)具(ju)有(you)廣(guang)東特色(se)的高校哲學(xue)(xue)社會(hui)(hui)科(ke)學(xue)(xue)話語體系。

大會還通報了2018年(nian)研究(jiu)會工作(zuo)情(qing)(qing)況,重點報告了常務理(li)事(shi)會議情(qing)(qing)況,特(te)別是(shi)省一(yi)級(ji)學會申請、換屆,常務理(li)事(shi)單位增選(xuan)以及研究(jiu)會財務收支等事(shi)項(xiang)。

會議邀(yao)請了胡軍教(jiao)授(shou)和(he)華(hua)南師(shi)范大學教(jiao)育(yu)科(ke)學學院(yuan)陳先哲教(jiao)授(shou)作(zuo)了兩場(chang)精(jing)彩的(de)(de)專題報告。胡軍認為(wei)社科(ke)工作(zuo)者任重(zhong)而道遠,應齊力推動灣(wan)區(qu)(qu)教(jiao)育(yu)資源整合(he),打造世界一流高等教(jiao)育(yu)集群,為(wei)把大灣(wan)區(qu)(qu)建(jian)設為(wei)全球最具活(huo)力經濟區(qu)(qu)作(zuo)出(chu)(chu)貢獻。陳先哲指(zhi)出(chu)(chu),大學基礎科(ke)研要與產業應用同頻(pin)共振,多中心之下的(de)(de)融合(he)創新是(shi)大灣(wan)區(qu)(qu)高等教(jiao)育(yu)集群的(de)(de)未(wei)來出(chu)(chu)路,并就融合(he)創新理論的(de)(de)適切性和(he)生產要素的(de)(de)再組合(he)進行了詳(xiang)細闡述(shu)。

在分組(zu)討(tao)論中,參會人員圍繞“粵(yue)港(gang)澳高等教育合作(zuo)”進(jin)行了(le)深入的研討(tao)和交流(liu)。

(科研處(chu) 阮藝華 鄭艷(yan))

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