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深職新聞

我校創校校長俞仲文來校作高質量發展專題報告

學校召開黨委理論學習中心組(擴大)學習會

發(fa)布:2020-06-21

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我校召開黨委理論學習中心組(擴大)學習會。

6月(yue)19日,學(xue)(xue)校在(zai)留(liu)仙(xian)洞校區同德(de)樓(lou)1號會議室(shi)召開(kai)黨(dang)(dang)委(wei)理(li)論學(xue)(xue)習中心組(擴大)學(xue)(xue)習會,邀(yao)請(qing)我校創(chuang)校校長(chang)俞仲文作(zuo)了“深(shen)職院(yuan)如何實現高(gao)質(zhi)量發展的思考”專題報告。我校黨(dang)(dang)委(wei)書記陳秋(qiu)明,校長(chang)楊(yang)欣斌,黨(dang)(dang)委(wei)副書記、紀委(wei)書記王(wang)慧(hui),原副校長(chang)楊(yang)潤輝(hui),在(zai)家黨(dang)(dang)委(wei)委(wei)員,以及(ji)全體中層干部,各二級(ji)單位專業主(zhu)任(ren)(ren)(ren)、實訓室(shi)主(zhu)任(ren)(ren)(ren)、教研(yan)室(shi)主(zhu)任(ren)(ren)(ren)、綜(zong)管辦主(zhu)任(ren)(ren)(ren)、學(xue)(xue)工辦主(zhu)任(ren)(ren)(ren),教師代表等300余人(ren)參加學(xue)(xue)習。會議由陳秋(qiu)明主(zhu)持。

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俞仲文作“深職院如何實現高質量發展的思考”專題報告。

俞仲(zhong)文(wen)深(shen)(shen)(shen)(shen)情(qing)回顧(gu)了深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)建(jian)校27年走過的(de)(de)(de)路,總結(jie)了深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)造過去輝煌的(de)(de)(de)五條根本經驗。他指出,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)(de)發展(zhan)史是(shi)一(yi)部創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)、再(zai)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)歷(li)史,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)(de)成功(gong)是(shi)白手起家、艱苦創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)精(jing)神的(de)(de)(de)成功(gong),是(shi)銳意改革(ge)、敢為(wei)天下先精(jing)神的(de)(de)(de)成功(gong),是(shi)先進職(zhi)教(jiao)(jiao)理念的(de)(de)(de)成功(gong),以德立(li)人(ren)、以用(yong)立(li)業(ye)(ye)、以特立(li)校方針的(de)(de)(de)成功(gong),是(shi)各級領導(dao)支持、關懷、幫助(zhu)、鼓勵的(de)(de)(de)結(jie)果(guo)。他強調(diao),職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育是(shi)讓(rang)(rang)平(ping)民(min)出彩的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育,讓(rang)(rang)百姓(xing)致富的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育,讓(rang)(rang)落后變先進的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育,讓(rang)(rang)產業(ye)(ye)無中生有的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育,是(shi)打造優(you)秀產業(ye)(ye)大軍的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)正是(shi)秉(bing)承這樣的(de)(de)(de)理念,讓(rang)(rang)求(qiu)(qiu)異、求(qiu)(qiu)變、求(qiu)(qiu)新(xin)(xin)(xin)、求(qiu)(qiu)突破、求(qiu)(qiu)發展(zhan)的(de)(de)(de)理念融化(hua)在(zai)血(xue)液里、深(shen)(shen)(shen)(shen)入到(dao)骨髓(sui)中,以銳意改革(ge)、不斷(duan)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)活力成為(wei)了深(shen)(shen)(shen)(shen)圳這座創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)型城市(shi)的(de)(de)(de)杰出代表(biao),以艱苦創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)、無私奉(feng)獻(xian)的(de)(de)(de)精(jing)神成為(wei)了深(shen)(shen)(shen)(shen)圳人(ren)不忘初心(xin)、牢記使命的(de)(de)(de)典(dian)范。

俞仲文(wen)從國(guo)家(jia)政(zheng)策上分析(xi)了(le)當(dang)前高職教(jiao)育面(mian)臨(lin)的(de)(de)新(xin)形勢(shi)、新(xin)任務、新(xin)要求,深(shen)入解(jie)讀了(le)“職教(jiao)20條”,總結(jie)(jie)出“職教(jiao)20條”里對高職高質(zhi)量發展(zhan)的(de)(de)十五個亮點(dian)。結(jie)(jie)合(he)當(dang)前國(guo)際(ji)形勢(shi),以日本無聲崛起(qi)的(de)(de)各項指標(biao)解(jie)讀、印(yin)度(du)技(ji)(ji)術學院(yuan)(yuan)學生(sheng)與我國(guo)目前大學生(sheng)學習狀態的(de)(de)對比,對我國(guo)職業(ye)(ye)教(jiao)育發展(zhan)提出了(le)思考。面(mian)對世界格局的(de)(de)新(xin)變化,特別(bie)是云(云計算)物(wu)(wu)(物(wu)(wu)聯網)大(大數據(ju))智(zhi)(智(zhi)能化技(ji)(ji)術)新(xin)時代的(de)(de)到來,技(ji)(ji)術背(bei)景(jing)正發生(sheng)巨大變化,職業(ye)(ye)教(jiao)育在人才培養規格、職業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)定(ding)位、專業(ye)(ye)頂(ding)層(ceng)設計、校(xiao)企(qi)合(he)作形式、實(shi)踐教(jiao)學基地功能、課程內容和考核(he)標(biao)準(zhun)、師資(zi)隊伍(wu)建(jian)設標(biao)準(zhun)和要求、職業(ye)(ye)素質(zhi)教(jiao)育與養成內容等方面(mian)需要重(zhong)新(xin)定(ding)義,對下一步(bu)深(shen)職院(yuan)(yuan)實(shi)現高質(zhi)量發展(zhan)提出了(le)六點(dian)建(jian)議(yi)。

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陳秋明發表總結講話

陳秋(qiu)明在(zai)總(zong)結(jie)講話中(zhong)指出,俞仲文老(lao)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)始(shi)終心(xin)系(xi)深職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)發展,對深職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)辦(ban)學(xue)歷程作了精彩(cai)總(zong)結(jie),對深職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)下一步發展作了精準指導。老(lao)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)的(de)理念(nian)和(he)思(si)考與深職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)目前(qian)的(de)辦(ban)學(xue)理念(nian)和(he)辦(ban)學(xue)思(si)路(lu)不謀(mou)而合,提出的(de)意(yi)見、建議與深職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)世界一流(liu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)建設(she)(she)(she)方(fang)案(an)、“雙高(gao)(gao)計劃(hua)”建設(she)(she)(she)方(fang)案(an)的(de)舉措、內(nei)容高(gao)(gao)度契合。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)各單位要(yao)(yao)認真學(xue)習、領會、研究老(lao)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)的(de)報(bao)(bao)告內(nei)容,要(yao)(yao)以此次報(bao)(bao)告為契機(ji),繼承和(he)發揚深職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)艱(jian)苦(ku)奮斗、銳(rui)意(yi)改革、干事創業(ye)的(de)這種文化和(he)基因,統籌多(duo)種資源,按(an)照既(ji)定藍圖、目標、路(lu)徑,全力推進學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)中(zhong)國特色世界一流(liu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)建設(she)(she)(she)。

(宣傳部)

 

 

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