
深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高等(deng)職業(ye)技術教育的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為天下先”的改革創新(xin)精神,開(kai)拓進取,創造了(le)中國(guo)高職教育的多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到蜚(fei)聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國(guo)特(te)色高等(deng)職業(ye)教育發(fa)展之路,被譽為中國(guo)高職教育的“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適(shi)應深圳及珠三角地(di)區(qu)經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院的教育教學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一個從(cong)探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人才(cai)(cai)培養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設世界(jie)一流職業(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教育教學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人才(cai)(cai)培養模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才(cai)(cai)培養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與合作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合作、科研(yan)合作、短期(qi)研(yan)修等領域與境外合作院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作,為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發展做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)(you)先(xian)進的書(shu)籍采(cai)編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)(you)多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)(xue)習(xi)討論室,并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任(ren)務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率先大力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)(jian)設,開展書院及書香(xiang)校園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多(duo)彩的校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動(dong),受到(dao)學(xue)生喜愛。
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