
深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)學院創建(jian)(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創新(xin)精神,開拓(tuo)進取,創造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一。從首(shou)屆(jie)59名學生到(dao)(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三角地(di)區經(jing)濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設置動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷了(le)一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深化發展的(de)(de)過程,人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式日臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更(geng)加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深職院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面(mian)深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式改(gai)(gai)革,深入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式日臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更(geng)加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分利(li)用區域與自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)(ji)教育交流與合(he)作。在(zai)學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等領(ling)域與境外合(he)作院校(xiao)(xiao)開(kai)展了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作,為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交流與發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間(jian)電子閱覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和學(xue)習討論室,并開(kai)設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受到學(xue)(xue)生(sheng)喜愛。
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