
深圳職(zhi)(zhi)業技術學院(yuan)(yuan)創建于1993年,是國內最早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區(qu)(qu)“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)區(qu)(qu),從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽(yu)為(wei)(wei)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應(ying)深(shen)(shen)圳及(ji)珠三(san)角地區經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳“十大重大科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革經歷(li)了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)(ren)才培(pei)養模式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職院以建設(she)世界一流職業(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革,實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為導向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養模式(shi)(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個融合”,人(ren)(ren)才培(pei)養模式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐(fa),充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)(zuo)院校開(kai)展了全方位(wei)、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流合作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書館(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子(zi)(zi)圖(tu)(tu)書超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)內(nei)建(jian)有(you)先(xian)進的書籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有(you)多間電子(zi)(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi)(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任務(wu),實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先(xian)大(da)(da)力倡(chang)導(dao)和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養(yang),大(da)(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she),開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
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