深圳職業技(ji)術學(xue)院創建于1993年，是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等職業技(ji)術教育(yu)(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先(xian)”的(de)改(gai)革創新精神，開拓進(jin)取，創造了中國(guo)(guo)高職教育(yu)(yu)(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境優(you)(you)美、設(she)施優(you)(you)良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方(fang)，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)特色高等職業教育(yu)(yu)(yu)發(fa)展之路，被譽(yu)為(wei)中國(guo)(guo)高職教育(yu)(yu)(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。

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學(xue)校積極適應深圳及珠三(san)角地區經濟(ji)社會和產(chan)(chan)(chan)業發展(zhan)，堅持產(chan)(chan)(chan)教融(rong)合(he)，專(zhuan)業設置緊貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)(chan)(chan)業”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)(chan)業、先(xian)進制造業和現代服務業等(deng)重點發展(zhan)領域；形(xing)成了專(zhuan)業設置動態機制和預(yu)警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業大類。

建校以來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程，人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan)(shan)，專業與(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業院校為目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge)(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”，人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan)(shan)，專業與(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。

25年(nian)間(jian)，學校科(ke)研從(cong)零起步(bu)跨越式發展，年(nian)度(du)科(ke)研經費(fei)突破億元大關，累計科(ke)研經費(fei)總(zong)量達到5.81億元，省部(bu)市(shi)區(qu)級(ji)科(ke)研平臺達到33個，科(ke)研實力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)生時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進行適當調整，并在部分學(xue)院開始試行專(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院招(zhao)生網站（文字(zi)鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略，加(jia)快(kuai)國(guo)際化辦(ban)學步伐，充(chong)分利用(yong)區域(yu)與自(zi)身優勢，深化國(guo)際教育(yu)交流(liu)與合作(zuo)。在(zai)學生交換、課程(cheng)合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與境外合作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)(de)國(guo)際交流(liu)合作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)(de)貢獻。

學(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊（含中外文圖書(shu)、期刊），電子圖書(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾十(shi)種數據庫(ku)，多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統，建(jian)(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)，并開(kai)設了移動(dong)(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動(dong)(dong)。

學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹(shu)人的(de)根本任務(wu)，實施“文(wen)化(hua)育人戰(zhan)略”，在國內率先大(da)力(li)(li)倡導和(he)實施文(wen)化(hua)引領技能人才(cai)培(pei)養，大(da)力(li)(li)開展文(wen)化(hua)育人課(ke)程建設(she)，開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設(she)，創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活動，受到學(xue)生(sheng)喜愛。