文博會我校展區。

5月16日至20日，第十五屆中國（深(shen)圳(zhen)）國際文(wen)化(hua)產業博(bo)覽交易會在深(shen)圳(zhen)會展(zhan)(zhan)中心舉行。今年文(wen)博(bo)會，我(wo)校(xiao)精選了22個文(wen)化(hua)創(chuang)意類(lei)項目(mu)參展(zhan)(zhan)，緊扣市場和產業需求，集中展(zhan)(zhan)現了我(wo)校(xiao)文(wen)化(hua)創(chuang)意人才(cai)的培養成果。

據悉，本次文(wen)博(bo)會，我校精心組織(zhi)了來自藝術設計學(xue)院、數(shu)字創(chuang)(chuang)意(yi)與動畫學(xue)院、傳播工程學(xue)院的22個文(wen)化(hua)創(chuang)(chuang)意(yi)類(lei)相關(guan)項目參展，項目均為師生最新的原創(chuang)(chuang)作(zuo)品(pin)，涉及文(wen)創(chuang)(chuang)產品(pin)設計、文(wen)化(hua)創(chuang)(chuang)意(yi)展示(shi)、智能包裝、服裝紡織(zhi)、首(shou)飾(shi)設計、動畫短片(pian)、虛擬互動APP等多個類(lei)別。既尊重優(you)秀的中國(guo)傳統(tong)文(wen)化(hua)，又加入時(shi)尚的科技創(chuang)(chuang)意(yi)，為市民送去一場文(wen)創(chuang)(chuang)設計大餐。

楊欣斌來到文博會現場慰問參展師生。

5月19日，校(xiao)(xiao)長楊(yang)欣斌來到文博會現(xian)場慰問(wen)參展(zhan)師生(sheng)(sheng)(sheng)。每(mei)到一(yi)處，他(ta)(ta)都詳(xiang)細詢問(wen)參展(zhan)作(zuo)品的信息，聽取相(xiang)關負責人的介紹。在饒有興趣(qu)參觀完所有項(xiang)目(mu)之后，楊(yang)欣斌表示，此次我校(xiao)(xiao)參展(zhan)項(xiang)目(mu)亮點頻(pin)出、創新(xin)(xin)性強，充(chong)分體現(xian)了(le)我校(xiao)(xiao)師生(sheng)(sheng)(sheng)深厚的藝術(shu)功底和文化底蘊，以及較高的團隊合作(zuo)水平。同時，很(hen)多(duo)(duo)作(zuo)品都是校(xiao)(xiao)企(qi)(qi)合作(zuo)過程中產(chan)生(sheng)(sheng)(sheng)的，展(zhan)現(xian)了(le)學校(xiao)(xiao)產(chan)教融(rong)合、校(xiao)(xiao)企(qi)(qi)合作(zuo)的辦(ban)學理念。他(ta)(ta)也對(dui)師生(sheng)(sheng)(sheng)提出了(le)幾點期許：一(yi)要(yao)深入挖掘中國優秀的傳統(tong)文化元素；二要(yao)進一(yi)步提升文創設計(ji)的創新(xin)(xin)層次；三要(yao)拓展(zhan)校(xiao)(xiao)企(qi)(qi)合作(zuo)的廣(guang)度(du)，將師生(sheng)(sheng)(sheng)的想法轉化為實(shi)實(shi)在在的產(chan)品，充(chong)分體現(xian)“設計(ji)驅動生(sheng)(sheng)(sheng)活”的理念；四(si)要(yao)通過藝術(shu)與技術(shu)的融(rong)合，滿足更(geng)多(duo)(duo)消費者個性化設計(ji)的需求。他(ta)(ta)勉勵師生(sheng)(sheng)(sheng)潛心(xin)創作(zuo)，奉(feng)獻出更(geng)多(duo)(duo)更(geng)好的作(zuo)品。

由我校藝設學院專項創意團隊設計的“錦繡中華”宴會瓷。

整個展(zhan)區最吸引人眼球的(de)莫過于那套白(bai)底金花、名為“錦(jin)繡中華(hua)”的(de)2018上合(he)組織峰(feng)會(hui)宴會(hui)瓷。這套宴會(hui)瓷包(bao)括茶(cha)具、餐具、酒(jiu)具等在(zai)內共計56件，瓷質細膩堅(jian)硬，造型(xing)簡潔莊重，畫面高貴典(dian)雅，在(zai)去(qu)年6月的(de)上海合(he)作組織成(cheng)(cheng)員(yuan)國元首(shou)理事會(hui)峰(feng)會(hui)上贏(ying)得(de)世人矚目(mu)(mu)。該國瓷項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)由(you)我校藝設學院專項(xiang)(xiang)創意團隊設計，并交由(you)深(shen)圳國瓷永豐源制作完成(cheng)(cheng)，雙(shuang)方(fang)強(qiang)強(qiang)聯(lian)合(he)，攜(xie)手(shou)共贏(ying)，打造出(chu)校企深(shen)度融(rong)合(he)典(dian)范。未來雙(shuang)方(fang)將在(zai)人才培養(yang)、設計研(yan)發、平臺構建等方(fang)面進(jin)行更深(shen)層次的(de)合(he)作，融(rong)入產業升級，探索人才培養(yang)新機(ji)制，助(zhu)力中國高職教育的(de)發展(zhan)。

利用環保紙材制作的地標建筑。

展區內(nei)另一(yi)大亮點是一(yi)幅(fu)長2.5米，寬1.2米的(de)(de)(de)紙(zhi)(zhi)(zhi)藝(yi)作(zuo)品——《深(shen)圳市景(jing)》。作(zuo)品利用環保紙(zhi)(zhi)(zhi)材，通過(guo)(guo)先進的(de)(de)(de)工藝(yi)手法，同時配合(he)先進的(de)(de)(de)激光(guang)雕(diao)刻設(she)備(bei)、LED設(she)備(bei)等器(qi)材，實(shi)現(xian)普通材料在藝(yi)術表現(xian)上的(de)(de)(de)新生命力，藝(yi)術地呈(cheng)現(xian)了改革開(kai)放40年(nian)以(yi)(yi)來深(shen)圳的(de)(de)(de)數十個(ge)地標(biao)建筑，提升人們對深(shen)圳這(zhe)座城市的(de)(de)(de)歸(gui)屬(shu)感(gan)(gan)與(yu)認(ren)同感(gan)(gan)。這(zhe)幅(fu)作(zuo)品來自(zi)傳播學(xue)院的(de)(de)(de)紙(zhi)(zhi)(zhi)尚創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客實(shi)踐室(shi)，據團(tuan)隊負責人介(jie)紹，該(gai)實(shi)踐室(shi)是首批(pi)獲深(shen)圳市科(ke)技創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新委員會批(pi)準資助立(li)項的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客實(shi)踐室(shi)項目平臺，以(yi)(yi)環保為核心理(li)念，以(yi)(yi)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意開(kai)發(fa)(fa)和(he)制作(zuo)紙(zhi)(zhi)(zhi)張相關文(wen)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)產品為立(li)足(zu)點，經過(guo)(guo)4年(nian)發(fa)(fa)展，已發(fa)(fa)展成為集創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意設(she)計與(yu)工藝(yi)制作(zuo)于一(yi)體的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新文(wen)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)平臺。

《全植獵人》——深圳植物虛擬互動APP項目受到熱捧。

拿起手機掃一掃，就能看(kan)到(dao)植(zhi)物(wu)(wu)(wu)根、莖、葉、花、果實(shi)(shi)的(de)(de)(de)結構展示和植(zhi)物(wu)(wu)(wu)生長過程動(dong)(dong)(dong)(dong)畫，還有互(hu)(hu)(hu)動(dong)(dong)(dong)(dong)小游(you)戲(xi)可(ke)以(yi)玩！數創師生帶來的(de)(de)(de)《全植(zhi)獵人(ren)》——深圳(zhen)植(zhi)物(wu)(wu)(wu)虛(xu)擬互(hu)(hu)(hu)動(dong)(dong)(dong)(dong)APP項(xiang)目受到(dao)市民(min)熱捧。該項(xiang)目以(yi)獨(du)立開發的(de)(de)(de)APP程序(xu)為(wei)載體，對虛(xu)擬現(xian)實(shi)(shi)技術(shu)在兒(er)童生態(tai)教育領域的(de)(de)(de)應用性研究展開探索，選擇了多種亞熱帶地區的(de)(de)(de)深圳(zhen)常見植(zhi)物(wu)(wu)(wu)，用三維(wei)(wei)建(jian)模(mo)、三維(wei)(wei)動(dong)(dong)(dong)(dong)畫結合(he)(he)AR、VR互(hu)(hu)(hu)動(dong)(dong)(dong)(dong)的(de)(de)(de)形(xing)式，將植(zhi)物(wu)(wu)(wu)形(xing)象設(she)計數字化(hua)、知識(shi)點講解故事化(hua)、互(hu)(hu)(hu)動(dong)(dong)(dong)(dong)設(she)計游(you)戲(xi)化(hua)。從(cong)色(se)彩、形(xing)象、語言、配樂、交互(hu)(hu)(hu)等各方面著手，使其(qi)符(fu)合(he)(he)兒(er)童的(de)(de)(de)視聽互(hu)(hu)(hu)動(dong)(dong)(dong)(dong)習慣，寓教于樂。通過在虛(xu)擬軟(ruan)件中體驗學習關于植(zhi)物(wu)(wu)(wu)的(de)(de)(de)知識(shi)，建(jian)立與自然(ran)(ran)的(de)(de)(de)聯結，引導孩子們走向(xiang)戶外，真(zhen)正的(de)(de)(de)親(qin)進自然(ran)(ran)、感受自然(ran)(ran)、熱愛自然(ran)(ran)。

（宣傳部(bu) 巫憶蘇/文 簡(jian)嘉禹/圖(tu)）