深圳職業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年，是國內最早獨立(li)舉辦高等職業(ye)(ye)技術(shu)教育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以(yi)來(lai)，學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)(te)區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)(de)改革創新(xin)精神，開(kai)拓進取，創造了中國高職教育的(de)(de)(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng)，從最初(chu)的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環(huan)境優(you)(you)美、設施(shi)優(you)(you)良的(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)區，從默默無聞(wen)到蜚聲(sheng)八(ba)方，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國特(te)(te)色高等職業(ye)(ye)教育發展之路(lu)，被譽(yu)為(wei)中國高職教育的(de)(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。

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學校積極適(shi)應(ying)深圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會和(he)產業發(fa)展(zhan)，堅持產教融(rong)合，專(zhuan)(zhuan)業設置緊貼深圳“十大重大科技(ji)產業”等戰略性新興產業、先(xian)進制(zhi)造(zao)業和(he)現代服務業等重點發(fa)展(zhan)領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業設置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)(yuan)共設置16個(ge)二級學院(yuan)(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業大類。

建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的過(guo)程，人(ren)才培養(yang)模式日臻完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。進入“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培養(yang)模式改(gai)革，深(shen)入推(tui)進“六個融(rong)合(he)”，人(ren)才培養(yang)模式日臻完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。

25年間，學校科研(yan)從零起(qi)步跨越式發展，年度科研(yan)經(jing)費突破億(yi)元大關，累計科研(yan)經(jing)費總量達(da)到5.81億(yi)元，省部市區級(ji)科研(yan)平臺達(da)到33個，科研(yan)實力在同(tong)類院(yuan)校中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學校緊貼市場辦學，每年招生時將依(yi)據實際情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進(jin)行適當調整，并(bing)在部分學院(yuan)開始試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招生，詳(xiang)見深圳(zhen)職業(ye)技術學院(yuan)招生網站（文字(zi)鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充(chong)分利(li)用區域與(yu)自身優勢(shi)，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期(qi)研修等(deng)領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。

學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)（含(han)中外文圖書(shu)、期(qi)刊(kan)），電子(zi)圖書(shu)超過100萬冊(ce)，以及幾(ji)十(shi)種數(shu)據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統，建(jian)有(you)多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師(shi)研究室和學(xue)習討論室，并開設(she)了(le)移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互動。

學校以高度(du)的(de)(de)文化自覺(jue)，強化立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)根本任務，實施(shi)(shi)“文化育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略”，在國(guo)內率先大力倡(chang)導和實施(shi)(shi)文化引領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培養，大力開展(zhan)文化育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建設(she)(she)，開展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香(xiang)校園建設(she)(she)，創(chuang)建“志愿者之校”，舉(ju)辦豐富多彩(cai)的(de)(de)校園文化及高雅文化育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)活動(dong)，受到(dao)學生喜愛。