深圳職(zhi)業技術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個(ge)第(di)一。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽(yu)為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社(she)會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重點(dian)發展領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建校以來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了(le)一(yi)個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程,人(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)職院以建設世界一(yi)流職業(ye)院校為目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域(yu)(yu)與(yu)(yu)(yu)自身優勢,深(shen)(shen)化(hua)國際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域(yu)(yu)與(yu)(yu)(yu)境外合作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深(shen)(shen)圳乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外文圖書、期刊),電(dian)(dian)子圖書超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資(zi)料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)(you)先進的書籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統(tong),建(jian)有(you)(you)多(duo)間電(dian)(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動(dong)(dong)圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動(dong)(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人才培養(yang),大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人活動,受到(dao)學生喜愛。
