
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院創建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨(du)立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)(de)院校之一(yi),建(jian)校以來,學(xue)校始終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造了中國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)(sheng)到如今2萬余名在校生(sheng)(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校舍到擁有(you)環境優美、設(she)施優良(liang)的(de)(de)五大校區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學(xue)校闖出了一(yi)條中國特(te)色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發展之路,被譽為中國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學院共設置16個(ge)二(er)級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個從探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式日臻完善,專業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷(duan)(duan)創新。進入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)(jian)設(she)世界一流職(zhi)業院校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)入推(tui)進“六(liu)個融合”,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式日臻完善,專業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷(duan)(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發展(zhan)戰略(lve),加(jia)快國際化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分利(li)用區(qu)域與自身優勢,深化(hua)國際教育(yu)交流(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的國際交流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國職(zhi)業教育(yu)國際交流(liu)與發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含(han)中外(wai)文圖書、期刊),電子圖書超過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的(de)書籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系統,建(jian)有多(duo)(duo)間電子閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學習討論室,并(bing)開設了(le)移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀者互(hu)動。
學校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程(cheng)建設(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建設(she),創建“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。