
深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創建于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下先”的改革創新(xin)精神,開(kai)拓進取(qu),創造(zao)了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的多個(ge)第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發(fa)展之(zhi)(zhi)路(lu),被譽(yu)為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院共(gong)設置16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職院的教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革經(jing)歷了一個從探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的過(guo)程,人才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課(ke)(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職院以建(jian)設世界(jie)一流職業(ye)院校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的OBE人才培(pei)養模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課(ke)(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
25年間,學(xue)校科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)從零(ling)起步跨越式發展,年度(du)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經費(fei)突(tu)破億(yi)(yi)元大關,累計科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經費(fei)總量(liang)達到(dao)5.81億(yi)(yi)元,省部市區級科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)平臺達到(dao)33個,科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)實力在(zai)同類院(yuan)校中(zhong)遙(yao)遙(yao)領(ling)先。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦(ban)學(xue)(xue)步伐,充分利用區域與自身優(you)勢,深化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與合(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展了(le)全(quan)方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流與發展做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學校圖(tu)書館包括留仙洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和(he)官龍(long)山(shan)校區(qu)醫學技術分館。紙(zhi)質(zhi)館藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)書、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據(ju)庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建(jian)有(you)先進的書籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借(jie)閱、咨(zi)詢等系(xi)統(tong),建(jian)有(you)多(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書館、圖(tu)書館微博與微信,加強(qiang)與讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文化自覺,強化立德樹人(ren)的(de)根本任務(wu),實施(shi)(shi)“文化育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施(shi)(shi)文化引領技能(neng)人(ren)才培養(yang),大力開展文化育(yu)人(ren)課程建設,開展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文化及(ji)高(gao)雅文化育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。