
深圳職(zhi)(zhi)業技術學院創(chuang)(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓(tuo)進取(qu),創(chuang)(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名(ming)(ming)學生(sheng)到如今(jin)2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)生(sheng),從最(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大(da)校(xiao)區,從默默無聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育發(fa)展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟(ji)社(she)會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展(zhan)(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合(he),專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)等重點發(fa)展(zhan)(zhan)領域(yu);形成了(le)專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)化(hua)教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分(fen)利用區域與自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領(ling)域與境外合作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了(le)全(quan)方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定(ding)的(de)貢獻。
學校圖(tu)書館包括留仙洞校區館、西麗湖校區館和(he)官龍(long)山(shan)校區醫學技術分館。紙質(zhi)館藏(zang)(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過100萬(wan)冊,以及幾(ji)十(shi)種(zhong)數據(ju)庫,多媒體(ti)資料(liao)48000多件(jian),館內建(jian)有先進的(de)書籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系(xi)統,建(jian)有多間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書館、圖(tu)書館微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培(pei)養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受(shou)到(dao)學(xue)生喜愛(ai)。