深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一。從首屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了一條中國特(te)色(se)高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育發展之(zhi)路(lu),被譽為中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積(ji)極(ji)適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合(he),專業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目(mu)前(qian)學院共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級(ji)學院,專業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大(da)(da)類(lei)。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才(cai)培養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課(ke)程改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設(she)世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學生學習成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培養模(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課(ke)程改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)校圖書館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖書、期刊),電(dian)(dian)子圖書超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書籍采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統(tong),建有多間電(dian)(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論室(shi),并開設(she)了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加(jia)強與(yu)讀者互(hu)動。
學校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大力開(kai)(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)(jian)設,開(kai)(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建(jian)(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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