
深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國內最早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)(qu)“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)中國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第(di)一。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國特色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)發展之路,被譽(yu)為中國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應(ying)深圳及珠(zhu)三角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動(dong)態機(ji)(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)(ji)制。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)(ge)從探(tan)索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的過(guo)程,人才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善,專業與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)(wei)導向(xiang)的OBE人才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個(ge)(ge)融合”,人才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善,專業與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域(yu)與自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)際教育交(jiao)流與合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期(qi)研修等(deng)領(ling)域(yu)與境外合(he)作院校開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層(ceng)次、形式(shi)多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際交(jiao)流合(he)作,為深圳乃(nai)至中國(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)際交(jiao)流與發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多間(jian)電(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)(shi),并(bing)開設(she)了移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博與(yu)(yu)微信,加強(qiang)與(yu)(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人的(de)根(gen)本(ben)任務(wu),實施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國內(nei)率(lv)先大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)育(yu)人課程建設,開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學生喜(xi)愛。
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