
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國特(te)色(se)高等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持(chi)產(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入“十三(san)五”以來,深(shen)職院以建設世界一(yi)流職業院校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)合作。在學(xue)生交換、課程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)境(jing)外合作院校開展了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合作,為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館包括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館。紙質(zhi)館藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館內建有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間(jian)電子(zi)閱(yue)覽(lan)室、影視(shi)播放室、教(jiao)師研究室和學習討論室,并(bing)開設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人的根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人課程建(jian)(jian)設,開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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