
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學院創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育的院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)(yi),建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為(wei)天(tian)下先(xian)”的改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的多(duo)個第一(yi)(yi)(yi)。從首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五(wu)大(da)校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)國特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應(ying)深圳(zhen)及珠(zhu)三角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)(ji)制(zhi)和預(yu)警機(ji)(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)(jian)校以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了(le)一(yi)個從(cong)探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進入“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)(jian)設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用(yong)區域與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)(he)作、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)境外(wai)合(he)(he)(he)作院校(xiao)(xiao)開展了全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作,為(wei)深(shen)(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做(zuo)出了一(yi)定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數(shu)據(ju)庫,多(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室、影視(shi)播放室、教師(shi)研究(jiu)室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)化育人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡導和(he)實施(shi)文(wen)化引領技能人(ren)才(cai)培(pei)養(yang),大力開(kai)展文(wen)化育人(ren)課程(cheng)建(jian)設(she)(she),開(kai)展書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設(she)(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)化及高雅文(wen)化育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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