
深(shen)圳職(zhi)業技術學院創建于1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創造(zao)了中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國特(te)色高等職(zhi)業教育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產業(ye)發展(zhan),堅持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的過程(cheng),人(ren)才培養模式日臻(zhen)完善(shan),專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革,實(shi)施以(yi)學生學習(xi)成效(xiao)為(wei)導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)才培養模式改(gai)革,深(shen)入推進(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)才培養模式日臻(zhen)完善(shan),專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)(xue)(xue)校緊扣國家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國際(ji)化辦學(xue)(xue)(xue)步伐,充(chong)分利用區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢(shi),深化國際(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國職(zhi)業教(jiao)(jiao)育國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有(you)多間電子(zi)閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學習(xi)討論(lun)室,并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)立德樹人的(de)(de)根本(ben)任務(wu),實施“文(wen)化(hua)育人戰略”,在(zai)國(guo)內率先大力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)引領技能人才培(pei)養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人活動,受(shou)到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。
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