“寶安婦幼助產班”開班儀式在官龍山校區崇德樓舉行。
6月19日下午(wu)，我(wo)校(xiao)與深圳(zhen)(zhen)市(shi)寶(bao)安(an)(an)區(qu)婦(fu)幼(you)保健院(yuan)(yuan)首屆現代學徒制“寶(bao)安(an)(an)婦(fu)幼(you)助(zhu)產班(ban)(ban)”開(kai)班(ban)(ban)儀式在官龍山(shan)校(xiao)區(qu)崇(chong)德(de)樓(lou)南516會議(yi)(yi)室舉行。學校(xiao)副(fu)(fu)校(xiao)長馬曉明以及(ji)深圳(zhen)(zhen)市(shi)寶(bao)安(an)(an)區(qu)婦(fu)幼(you)保健院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長陳旭、副(fu)(fu)院(yuan)(yuan)長（分(fen)(fen)管(guan)護理）黃艷梅(mei)、副(fu)(fu)院(yuan)(yuan)長（分(fen)(fen)管(guan)科教）朱元方等領導出(chu)席會議(yi)(yi)。參加會議(yi)(yi)的還有醫護學院(yuan)(yuan)副(fu)(fu)院(yuan)(yuan)長（主持工作）徐晨及(ji)“寶(bao)安(an)(an)婦(fu)幼(you)助(zhu)產班(ban)(ban)”全體師生。
首先，徐(xu)晨代(dai)表(biao)全院師生對深圳市(shi)寶安區婦(fu)幼保(bao)健院長期以來(lai)對職(zhi)業(ye)教育和我院人(ren)才培養(yang)的關心與支持表(biao)示(shi)感謝，對入選首屆“寶安婦(fu)幼助產班”30名學(xue)員表(biao)示(shi)祝賀。隨后(hou)，“寶安婦(fu)幼助產班”學(xue)生代(dai)表(biao)沈涵發言，表(biao)示(shi)今后(hou)將不(bu)斷(duan)加強(qiang)學(xue)習的自(zi)主性、創造性，在提升職(zhi)業(ye)技能水平(ping)的同時，更要加強(qiang)自(zi)身綜合素質，全面提升職(zhi)業(ye)素養(yang)與職(zhi)業(ye)能力。
接(jie)著，陳(chen)旭致辭，他指出現代學徒制“寶(bao)安婦幼助(zhu)產班”的(de)成立，不但(dan)能(neng)為寶(bao)安區(qu)婦幼保(bao)健院定向輸出專業人才，加強醫衛人員隊伍建設(she)，而且有利于院校雙方(fang)將知識與技能(neng)有效(xiao)結合(he)，將課程內容(rong)與職業標準對(dui)接(jie)、教學過(guo)程與實(shi)操訓(xun)練對(dui)接(jie)，提高人才培(pei)養(yang)的(de)質量，真正實(shi)現了院校雙方(fang)的(de)合(he)作共贏。
馬曉明向深(shen)(shen)圳(zhen)市寶安區(qu)婦(fu)幼(you)保健院(yuan)領導的(de)到來表(biao)(biao)示歡迎，希(xi)望通過此次合作辦學(xue)(xue)(xue)，能夠(gou)進一(yi)步加深(shen)(shen)院(yuan)校雙(shuang)方的(de)友誼。他(ta)(ta)表(biao)(biao)示，學(xue)(xue)(xue)校將一(yi)如繼(ji)往地(di)全力支持醫(yi)護人(ren)才培養(yang)，不(bu)斷(duan)拓(tuo)展與深(shen)(shen)圳(zhen)市寶安區(qu)婦(fu)幼(you)保健院(yuan)合作范疇，共同(tong)培養(yang)出能滿足現(xian)代臨(lin)床(chuang)工作需要的(de)高(gao)素質、高(gao)技(ji)能的(de)助產(chan)專(zhuan)業(ye)(ye)人(ren)才。他(ta)(ta)也希(xi)望“寶安婦(fu)幼(you)助產(chan)班(ban)”的(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)們，要不(bu)斷(duan)加強學(xue)(xue)(xue)習，將來能為深(shen)(shen)圳(zhen)醫(yi)護行業(ye)(ye)的(de)發展貢(gong)獻出自己的(de)力量。
最后，馬曉明、徐晨(chen)、單莉(li)莉(li)、陳旭(xu)、黃艷(yan)梅、朱元方等領(ling)導嘉賓共同為“寶(bao)安(an)婦幼助(zhu)產(chan)班”揭(jie)牌(pai)，并與“寶(bao)安(an)婦幼助(zhu)產(chan)班”全體師生(sheng)合影留戀。
“寶安婦(fu)幼(you)助產班”的開班，標志(zhi)著(zhu)院(yuan)校合作(zuo)進(jin)入(ru)實質性、高層次的發展階段(duan)，也是一(yi)體化人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)的現代學(xue)(xue)徒(tu)制育(yu)人(ren)(ren)模式的積極探索。開班后(hou)將實行雙(shuang)(shuang)身(shen)份管理、雙(shuang)(shuang)場所教學(xue)(xue)、雙(shuang)(shuang)主體育(yu)人(ren)(ren)，合作(zuo)雙(shuang)(shuang)方(fang)致力(li)提(ti)升(sheng)人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)質量(liang)，達(da)到三贏目的。下一(yi)步，院(yuan)校雙(shuang)(shuang)方(fang)還將進(jin)一(yi)步深(shen)(shen)化合作(zuo)內涵，共同推進(jin)現代學(xue)(xue)徒(tu)制訂單(dan)培養(yang)向縱深(shen)(shen)發展，為衛生強市貢獻力(li)量(liang)。
（醫(yi)護學院 曹連文）
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