
深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)院校之一,建校以來,學(xue)校始終秉(bing)承(cheng)特區“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)多個第(di)一。從首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校生,從最初的(de)(de)(de)(de)借用校舍到(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)(de)(de)五大校區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校闖出(chu)了一條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持(chi)產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態機制和(he)預警(jing)機制。目前學院(yuan)共設置16個二(er)級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一個從探(tan)索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)化發展的(de)過程,人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程改革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)職院以建(jian)設世界一流職業院校為目(mu)標,全(quan)面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式改革,深(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”,人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程改革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用區域與自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)(he)作、短期研(yan)修等領域與境外合(he)(he)(he)作院校開展了(le)(le)全(quan)方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)(he)作,為深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發展做出了(le)(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和官龍山(shan)校區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書、期(qi)刊),電子圖(tu)書超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫(ku),多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先(xian)進的書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學(xue)習(xi)討論室,并開設(she)了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信(xin),加強與讀(du)者(zhe)互動。
學(xue)校以(yi)高(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的(de)(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展書院及(ji)書香(xiang)校園(yuan)建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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