為了進一步(bu)夯實(shi)深圳(zhen)(zhen)養(yang)(yang)老(lao)(lao)服務(wu)業(ye)發展的(de)人(ren)才基礎(chu)，6月(yue)8日，我(wo)校(xiao)與市(shi)民政局共建深圳(zhen)(zhen)健康(kang)養(yang)(yang)老(lao)(lao)學(xue)院，揭牌暨(ji)共建簽約儀(yi)式(shi)在(zai)官龍山校(xiao)區(qu)報告廳舉行。副市(shi)長黃敏、市(shi)民政局局長廖(liao)遠飛、我(wo)校(xiao)黨委書記陳秋明(ming)、校(xiao)長賈(jia)興東、副校(xiao)長溫希東等出席了儀(yi)式(shi)。該養(yang)(yang)老(lao)(lao)學(xue)院是深圳(zhen)(zhen)養(yang)(yang)老(lao)(lao)服務(wu)綜合改革、職(zhi)業(ye)教育改革的(de)全新探(tan)索，學(xue)院成立后將批量培養(yang)(yang)穩(wen)定的(de)養(yang)(yang)老(lao)(lao)服務(wu)人(ren)才隊伍，助力(li)政府公共服務(wu)職(zhi)能(neng)的(de)有效實(shi)現，推動深圳(zhen)(zhen)老(lao)(lao)齡服務(wu)事業(ye)和產業(ye)的(de)快速發展。

　　打造養老服務“深圳模式”

廖遠飛與賈興東簽署共建協議。

領導嘉賓為深圳健康養老學院揭牌。

　　儀式上，廖遠飛與賈興東簽署了(le)共(gong)(gong)建(jian)協議。根據協議，市民(min)政(zheng)局與我(wo)校共(gong)(gong)同建(jian)設養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)學院，到(dao)2025年，養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)學院將建(jian)設成(cheng)為(wei)集人才(cai)培養(yang)(yang)、產品研發、政(zheng)策咨(zi)詢、服務(wu)展(zhan)示于(yu)一體，立足深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)、面(mian)向全(quan)國的“養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)人才(cai)培養(yang)(yang)基地、養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)服務(wu)展(zhan)示中(zhong)心、養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)產品研發中(zhong)心、養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)產業咨(zi)詢中(zhong)心”，形成(cheng)養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)服務(wu)“深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)模式”，打造中(zhong)國特色、世界(jie)一流水(shui)平的養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)學院，促進深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)老(lao)(lao)(lao)齡服務(wu)事業和(he)產業加快發展(zhan)、創新發展(zhan)、科學發展(zhan)。

　　陳秋明在致辭中表示，近年來，學(xue)(xue)校(xiao)聯合市(shi)(shi)(shi)(shi)、區、街(jie)道，探索設(she)立一批特色社區學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、行(xing)業學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)，力爭“市(shi)(shi)(shi)(shi)民在哪里(li)，學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)就(jiu)辦(ban)到哪里(li)”，將學(xue)(xue)校(xiao)優質教(jiao)育資(zi)源輸送到深(shen)圳(zhen)(zhen)各個角落。舉辦(ban)深(shen)圳(zhen)(zhen)健康養老學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)，是(shi)(shi)市(shi)(shi)(shi)(shi)委(wei)市(shi)(shi)(shi)(shi)政府對我校(xiao)的高度信任和(he)重(zhong)托，也是(shi)(shi)我校(xiao)落實市(shi)(shi)(shi)(shi)委(wei)市(shi)(shi)(shi)(shi)政府關于(yu)老年事業發展戰略部(bu)署、服務(wu)深(shen)圳(zhen)(zhen)民生事業的重(zhong)要舉措，對于(yu)學(xue)(xue)校(xiao)打造(zao)“深(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)(shi)(shi)(shi)民終身(shen)教(jiao)育學(xue)(xue)校(xiao)”、更好地服務(wu)于(yu)深(shen)圳(zhen)(zhen)經濟社會發展具有重(zhong)要意義。

　　廖遠飛說，市(shi)民(min)政(zheng)(zheng)局將充(chong)分調動全市(shi)民(min)政(zheng)(zheng)系(xi)統資源，會同職(zhi)業技術(shu)學院一(yi)道，認(ren)真貫徹落實(shi)(shi)市(shi)政(zheng)(zheng)府有關要求，大膽借鑒國內外先(xian)進理念和(he)經驗，積(ji)極探索“前校后院”、“校院合一(yi)”、“雙元(yuan)制”等產教(jiao)融合的新(xin)型人才培養(yang)模式。為全市(shi)加快構(gou)建(jian)高質量高水平的社會化養(yang)老(lao)服務體系(xi)提供堅實(shi)(shi)的支撐，為深圳(zhen)率先(xian)建(jian)設(she)社會主(zhu)義現(xian)代化先(xian)行區作出(chu)新(xin)的貢(gong)獻(xian)。

　　推進養老服務供給側改革 滿足百姓需求

黃敏一行參觀了我校醫護學院實訓室。

　　儀式(shi)結束后，黃(huang)敏一行參觀了(le)我(wo)校醫(yi)護學院實訓室(shi)，在(zai)調研中(zhong)，黃(huang)敏鼓勵我(wo)校辦(ban)好(hao)(hao)養(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)學院。他說，健康(kang)養(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)產(chan)業發展(zhan)大(da)(da)有可(ke)(ke)為，各方要加快養(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)服務(wu)的供給側改(gai)革，滿足人(ren)(ren)們日益增(zeng)長的養(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)服務(wu)需(xu)求，切實提升老(lao)(lao)百姓獲得感(gan)、幸福感(gan)和(he)安全感(gan)。可(ke)(ke)依托互聯(lian)網(wang)資(zi)源和(he)社會(hui)力(li)量，積極探索(suo)“互聯(lian)網(wang)＋居家(jia)養(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)”服務(wu)發展(zhan)新模式(shi)，構建養(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)服務(wu)網(wang)絡信息(xi)平臺，建立養(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)服務(wu)大(da)(da)數(shu)據中(zhong)心，通過可(ke)(ke)穿戴設備等(deng)新型應用實時監控(kong)和(he)獲取老(lao)(lao)人(ren)(ren)健康(kang)信息(xi)、異常反饋，并提供護理看護、健康(kang)管理、康(kang)復(fu)照(zhao)料等(deng)居家(jia)養(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)服務(wu)，更好(hao)(hao)地(di)實現居家(jia)養(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)。他還建議，在(zai)養(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)(yang)(yang)(yang)的課程體系中(zhong)融入(ru)中(zhong)國傳統文(wen)化(hua)中(zhong)尊老(lao)(lao)、敬老(lao)(lao)、養(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)的孝道文(wen)化(hua)，讓養(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)人(ren)(ren)才用心用腦(nao)做(zuo)好(hao)(hao)養(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)服務(wu)工作。

　　計劃到2025年均培訓養老人才萬人次

　　據了解(jie)，近年來深(shen)圳(zhen)人(ren)口老齡(ling)化問題日(ri)益(yi)凸顯，但深(shen)圳(zhen)目(mu)前現有的養老服(fu)務人(ren)才隊伍還(huan)存(cun)在(zai)著職業群不(bu)(bu)完(wan)整、專(zhuan)業人(ren)才缺口大、專(zhuan)業化程度低(di)、管理(li)(li)隊伍素(su)質(zhi)不(bu)(bu)高、照料能力(li)不(bu)(bu)足(zu)等情(qing)況(kuang)。為積極科學(xue)應對人(ren)口老齡(ling)化，加(jia)快老齡(ling)事業和產(chan)業發展，市民(min)政局與我校(xiao)共建養老學(xue)院，實行法(fa)人(ren)治理(li)(li)結(jie)構，采取(qu)企業化運營管理(li)(li)，構建政校(xiao)行企開放(fang)聯動(dong)(dong)、產(chan)學(xue)研用(yong)協同育(yu)人(ren)機制，瞄準養老產(chan)業發展前沿，整合政府、學(xue)校(xiao)、社會各(ge)方優質(zhi)資源，統籌推動(dong)(dong)全市民(min)政系統養老機構深(shen)度參與養老人(ren)才培養，實現場(chang)地、設備、資金、技(ji)術、人(ren)才零距離(li)調配，促(cu)進生(sheng)產(chan)、育(yu)人(ren)、研發一體(ti)化，培養深(shen)圳(zhen)急(ji)需的高素(su)質(zhi)養老服(fu)務人(ren)才。

　　養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)學院(yuan)成立后，將借鑒(jian)德國(guo)、瑞士等(deng)國(guo)家“雙元制”職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)制度模式(shi)，“綁定”職(zhi)業(ye)院(yuan)校和養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)護理(li)院(yuan)，實現養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)服務(wu)(wu)人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)與養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)護理(li)服務(wu)(wu)同步推進(jin)；將圍繞養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)服務(wu)(wu)業(ye)發(fa)(fa)展需求，建設一(yi)批教(jiao)育(yu)理(li)念(nian)先進(jin)、特(te)色鮮明的(de)專業(ye)課程體系，充分發(fa)(fa)揮在養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)服務(wu)(wu)專業(ye)教(jiao)育(yu)上的(de)示(shi)范引領作用(yong)；將強(qiang)化(hua)對(dui)包括養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)服務(wu)(wu)基礎(chu)通用(yong)標準、服務(wu)(wu)技(ji)能(neng)標準、服務(wu)(wu)機構管理(li)標準等(deng)在內的(de)養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)服務(wu)(wu)標準體系研究(jiu)，促進(jin)養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)服務(wu)(wu)業(ye)向標準化(hua)、優質化(hua)方(fang)向發(fa)(fa)展；將圍繞產(chan)(chan)業(ye)發(fa)(fa)展需求開展應用(yong)研發(fa)(fa)與成果轉(zhuan)化(hua)，推動(dong)養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)服務(wu)(wu)教(jiao)育(yu)與深圳高新技(ji)術、金融(rong)、生命健康等(deng)相關(guan)產(chan)(chan)業(ye)的(de)互動(dong)與融(rong)合，進(jin)而更好的(de)服務(wu)(wu)地方(fang)經濟社會發(fa)(fa)展。

　　在(zai)辦學規模上，養老(lao)學院將根(gen)據市民政局(ju)的(de)統(tong)籌安排(pai)，開(kai)展多層次(ci)養老(lao)人才培(pei)(pei)養，重(zhong)點(dian)面向為養老(lao)機構管理(li)人員(yuan)、服務(wu)人員(yuan)、護理(li)人員(yuan)和(he)家庭照(zhao)護者(zhe)、養老(lao)服務(wu)志愿者(zhe)等在(zai)職從業人員(yuan)，以及來深(shen)務(wu)工人員(yuan)提供技(ji)術技(ji)能培(pei)(pei)訓，推進深(shen)港兩地養老(lao)護理(li)員(yuan)交流，到2020年，養老(lao)學院社(she)會(hui)培(pei)(pei)訓達5000人次(ci)/年。到2025年，養老(lao)學院社(she)會(hui)培(pei)(pei)訓達10000人次(ci)/年。

（宣傳部 李世卓/文 簡(jian)嘉禹 張 雷(lei)/圖）